资源描述
单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,诗词曲五首,刘禹锡,(,772842,),字梦得,,唐朝大诗人和文学家,。他的诗通俗清新,精炼含蓄,善用比兴手法,多有弦外之音。他以,竹枝词,、,杨柳枝词,和,浪淘沙,为名的三组组诗,富有民歌特色,是唐诗中别开生面之作。,他的,乌衣巷,、,石头城,和,柳枝词,是传世的精品,,对后世的诗人和词人很有影响。,酬乐天扬州初逢席上见赠,刘禹锡,巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。,怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。,今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。,1.,请有感情地朗读全诗,酬乐天扬州初逢席上见赠,刘禹锡,酬乐天扬州初逢席上见赠,交代:贬地之荒僻,贬时之漫长。,心情:痛苦而又孤寂。,1.,首联交代了什么?“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情?,2.,颔联在表现手法上有什么特点?描写了怎样的现状?体会作者此时此刻的心情。,特点:用典。现状:写回乡所见,人事俱非,今昔对比,恍如隔世。心情:面对此景诗人百感交集,不胜感慨。,3.,颈联写的是什么的意思?表现了诗人怎样的境界?,原意是表达对现实的愤懑:“沉舟”与“病树”自比遭贬;“千帆过”与“万木春”则比喻被贬后,新贵们仕途得意。但这两句诗在客观上饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理,或可理解为诗人心胸豁达。后人用此诗句,比喻新事物终究要替代旧事物。,4.,结合诗题,说说尾联的用意。,回应题目,点明酬谢之意,答谢友人并与之共勉,表现诗人虽遇挫折而意志不衰,积极乐观的思想境界。,说一说全诗蕴涵了作者怎样的,思想情感?,既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。,这是一首咏史诗。杜牧好谈兵论战,虽有经世之心,却无用武之地。在这首诗歌中,诗人见解独到,不以成败论英雄,把历史上赤壁之战的胜利归于东风,把周瑜的成功归为偶然机遇。观点不同于史家的评论,其用意恐怕在于借史事,吐露心中的抑郁不平。,赤 壁,杜牧,折戟沉沙铁未销,,自将磨洗认前朝。,东风不与周郎便,,铜雀春深锁二乔。,断戟沉没泥沙中,六百年来竟未销熔;自己拿来磨洗,认出是赤壁之战所用。假使当年东风不给周瑜的火攻方便;大乔小乔就要被曹操锁闭在铜雀台中。,赤 壁,杜牧,诗歌开篇为何从一个不起眼的折戟写起?,先写,“,折戟,”,,自然地引起后文对历史的咏叹,也正由于作者发现了这个折戟,使他的心绪无法平静,因此他要磨洗并辨认一番,发现原来是,“,前朝,”,三国赤壁之战时的遗物,为后文作铺垫,。,历史上一般怎样评价赤壁之战?诗人是怎样评价赤壁之战的?,周瑜火烧赤壁,是历史上以少胜多的著名战役,多赞美之词。诗人不以成败论英雄。认为赤壁之战的胜利,不过是借助东风而已,有很大的偶然性,否则就会有相反的结果。,体会“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”两句议论的妙处。,诗人并未从正面去评论战胜的原因,而是提出一个与事实相反的假设,不刮东风,不用火攻,周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人没有直说,而是以两个美女象征国家命运,以小见大,别出心裁。这两句也曲折反映了诗人的抑郁不平和豪爽胸襟:只要有机遇,相信自己也会大有作为。,辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。,山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。,惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。,1.,请有感情地朗读全诗,lio,过零丁洋,文天祥,文天祥纪念錧,内容评析,作者在面临生死关头,回忆一生,感慨万千,。,极好地写出了当时的历史背景和个人心境,国家整个局势而言,辛苦遭逢起一经,,,干戈寥落四周星。,凄凉景象喻国事的衰微,,深切地表现了他的哀恸,。,艰苦卓绝的斗争,坎坷不平的一生,山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍,首联回顾了诗人怎样的经历?,一是读经书入仕途(状元出身);二是起兵抗元,频繁战斗了四年。,颔联,“,风飘絮,”“,雨打萍,”,比喻什么?,“,风飘絮”比喻国家命运漂浮不定,危在旦夕;“雨打萍”比喻自己身世家破人亡,孤苦伶仃。,惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁,。,文天祥的军队被元兵打败后,曾从惶恐滩一带撤退到福建。当时前临大海,后有追兵,如何闯过那九死一生的险境,转败为胜是他最忧虑、最惶悚不安的事情。而今军队溃败,身为俘虏,被押送过零丁洋,能不感到孤苦伶仃?这一联特别富有情味,惶恐滩与零丁洋两个带有感情色彩的地名自然相对,而又被作者运用来表现他昨日的惶恐与眼前的零丁,真可谓诗史上的绝唱!,磅礴的气势、高亢的情调,崇高的民族气节和舍身取义的生死观,。,悲而壮,,形成一曲千古不朽的壮歌,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,颈联两个,“,惶恐,”,,两个,“,零丁,”,各有,什么含义?表达了作者怎样的思想感情?,前者各表地名,后者各表心绪。表达对抗战局势的忧恐不安和对自身处境的自怜、哀怨。,尾联表明了诗人怎样的气节?,表明诗人舍生取义以死明志的决心,充分体现他宁为玉碎,不为瓦全的民族气节。,主题意义,后世仁人志士常把它用来激励自己为民族大业慷慨激昂,视死如归。,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,对月吟诗,走近苏轼,古今一轮月,千载寄情思,举头望明月,低头思故乡 -李白,秦时明月汉时关,万里长征人未还 -王昌龄,月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 -张继,月亮传达思乡、怀人、忆旧之情,苏,轼,苏轼(10371101),别号东坡,北宋眉山人,是北宋杰出的文学家和书画家。苏轼和他的父亲苏洵、弟苏辙都是诗文大家,当时并称为“三苏”。苏轼的词,笔力雄健,内容广阔,风格多变化。他在政治上属保守派,为王安石等变法派所不喜,所以长期贬居外地,一生坎坷,漂泊不定。,写作背景:,苏轼和弟弟苏辙情谊深厚。写此词之时,他宦途失意,贬官密州,心情抑郁。这时苏辙正在济南任职,兄弟两已有七年多没见面了。这年中秋赏月,作者欢饮达旦,在醉意朦胧之中写下这首词,。,丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。,明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。,转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,水调歌头,苏 轼,水调歌头,诗前小序写了什么?有何作用?,交代作者写这首词的时间和原因,领起全篇。,这首诗的上片和下片各写了什么内容?,上片,望月问天(抒发人生感慨),下片,对月怀人(抒写离合之情),借景抒情,情景交融,明月,天上宫阙,玉宇琼楼,月圆,人圆,想象,联想,景物,明月、酒、青天、“我”、风、清影、朱阁、绮户,宫阙、琼楼玉宇,实写,虚写,诗人的情感经历了怎样的变化?,上片,望月,问天,思归,恐寒,留人间,下片,月照,无眠,恨月,悟理,愿人久,情感内涵:,对朝廷既留恋又恐惧的矛盾心情,在逆境中的自我慰藉。,对亲人的思念,对天下人的良好祝愿。,对人生的乐观旷达的态度。,水调歌头,“,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。,包含了怎样的人生感悟?,世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,必然有离别;这与月亮有圆时也有缺时一样,是自然规律。表现了词人由心中有所郁结,到心胸开阔,作达观之想的心理变化。,水调歌头,音乐欣赏,山坡羊,潼关怀古,张养浩,华山,黄河,当时关中大旱,饥民相食,灾情十分严峻。经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活,弃官归养;但得知关中百姓外境危困,毅然受命,出任陕西行台中丞,赈济灾民,因此,途经潼关,。后因积劳成疾,客死任所。张养浩对百姓充满深切的同情,有着强烈的忧患意识。,写作背景,兴,百姓苦!,亡,百姓苦!,望西都,意踌蹰。,伤心秦汉经行处,,宫阙万间都做了土。,峰峦如聚,,波涛如怒,,山河表里潼关路。,峰峦如,聚,波涛如,怒,山河表里漳关路,峰峦如聚,,波涛如怒,,山河表里潼关路。,望西都,意踌躇。,伤心秦汉经行处,,宫阙万间都做了土。,兴,百姓苦;,亡,百姓苦。,山坡羊,潼关怀古,1,给这首曲划分层次,概括大意。,第一层(前三句),写潼关的雄伟气势。,第二层(中间四句),写作者途经潼关时的所见所感。,第三层(后两句),总写作者的感慨。,突出潼关地势险要的特点,。,拟人,修辞,把本来静态的,山写,动,了,本来无情的水,写得,心潮翻滚,。,曲为心声,一切景语皆,情语,,“聚”“怒”,两字透露,了诗人极不平静的情绪。,暗示潼关历来是,兵家,必争之地,铺垫,下文。,字词赏析,望西都,,意踌蹰,伤心秦汉经行处,,宫阙万间都做了土。,兴,百姓苦,亡,百姓苦,2“如聚”“如怒”描写了怎样的形象?,“,如聚”形容潼关在重重山峦的包围之中。,“如怒”形容黄河之水汹涌澎湃。,3.,为什么说“兴,百姓苦;亡,百姓苦”?这首曲表现了作者怎样的情怀?,兴,则大兴土木;亡,则兵祸连结。不论“兴”、“亡”受苦的都是百姓。,表达了诗人,对劳动人民深切的同情,。,
展开阅读全文