课题二用含有字母的式子表示数量及数量关系（A案）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元 简易方程,课题二 用含有字母的式子表示数量及数量关系（,A,案）,案例作者：浙江省平阳县昆阳二小 林 锁,课件制作：龚彦辉,猜猜老师今年多大？,情境导入,小游戏,某同学,11,岁，老师比他大,24,岁，你们再猜猜老师今年多大？,某同学的年龄,老师的年龄,11,10,9,探究新知,当某同学的年龄分别是,11,岁、,10,岁、,9,岁时，老师的年龄各是多少？,我的发现：,这些式子都只能表示某一年老师的年龄。,交流讨论：,怎样才能用一个式子简明地表示出任何一年老师的年龄呢？,11+24,10+24,9+24,某同学的年龄,老师的年龄,11,11+24,10,10+24,9,9+24,a,a,+24,用含有字母的式子表示数量及数量关系,第一步：假设 某同学年龄,a,第二步：表示 老师的年龄,a,+24,假设老师的年龄为,b,，你能表示出某同学的年龄吗？,第一步：假设 老师的年龄,b,第二步：表示 某同学的年龄,b,24,当,a,=4,时，老师的年龄是多少？,a,24,=4,24,=28,（岁）,当某同学,4,岁时，老师,28,岁了。,当,a,=15,时，老师的年龄是多少？,a,24,=15,24,=39,（岁）,当某同学,15,岁时，老师,39,岁了。,a,可以取任意值吗？,因为人的寿命是有一定范围的，所以,a,不能取任意值。字母的取值范围是由实际情况决定的。,字母的取值范围是由实际情况决定的,当,b,=59,时，某同学的年龄是多少？,b,24,=59,24,=25,（岁）,当老师,59,岁时，某同学,25,岁了。,b,可以取任意值吗？,因为人的寿命是有一定范围的，所以,b,也不能取任意值。,字母的取值范围是由实际情况决定的,小练习：,选择一个你最喜欢的字母表示你的年龄，用含有这个字母的式子表示你的亲人的年龄。,地球的质量比月球大，所以,地球的引力比月球的引力大。,地球的引力相当于月球的,6,倍。正因为如此，在月球上，人能举起物体的质量是地球上的,6,倍。,你能用含有字母的式子表示资料中的数量关系吗？,在月球上人能举起物体的质量是地球上的,6,倍。,（,1,）你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起物体的质量吗？,（,2,）想一想，式子中的字母可以表示哪些数？,（,3,）算一算，图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？,月球上能举起物体的重量,=6,x,x,可以是符合人类实际能力的任意数,90 kg,巩固拓展,标准体重,=,x,105,成年男子的标准体重,爸爸的身高是,178,厘米，计算出爸爸的标准体重是多少。,x,105,=178,105,=73,（千克）,答：爸爸的标准体重是,73,千克。,现在有 元,现在有 人,每袋有,a,条鱼，,一共有,_,条。,有,m,个饺子，每盘装,10,个。,可以装,_,盘。,n,3,x,5,3,a,m,10,（,1,）,一天早晨的温度是,b,摄氏度，中午比早晨高,8,摄氏度。,b,+8,表示什么？,（中午的温度）,（,2,）某班共有,50,名学生，女生有,50-,c,名，这里的,c,表示什么？,（男生的人数）,（,3,）在一场篮球比赛中，,小姚叔叔接连投中,x,个,3,分球，,3,x,表示什么？,（,x,个,3,分球的得分）,课堂小结,A,=,X,+,Y,+,Z,!,A,代表,成功，,X,就是努力工作，,Y,是懂得休息，,Z,是少说废话！,同学们，再见,