教育专题：两位数除以一位数笔算

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,两位数除以一位数,笔算,除数是一位数的除法,一、复习导入,从图中，你知道了哪些信息？可以提,出什么问题？,我知道了，三年级两个班的同,学一共要种,42,棵树，四年级两,个班的同学一共要种,52,棵树。,可以求三年级平均,每班种多少棵，还,可以求,四年级平均,每班种多少棵。,42,2,21,2,2,1,一、复习导入,三年级平均每班种多少棵？,应该怎样列式呢？,口算时是怎样想的？,40,2,20,20,1,21,怎样笔算呢？,4,4,2,4,2,2,2,1,2,0,21,（一）探究算法,40,中有,2,个二十,分掉,4,个十,2,2,中有,2,个一,二、探究新知,42,2,还剩,2,个一,分掉,2,个一,没有剩余,0,5,2,5,0,26,2,6,4,2,1,1,2,2,2,乘,2,个十,5,个十减,4,个十,2,剩下的,1,个十,和,2,个一合起,来是,12,2,乘,6,个一,求四年级每班种多少棵应该怎样解答？又该怎样笔算呢？,二、探究新知,（一）探究算法,四年级平均每班种多少棵？,52,2,（二）回顾检验,2 6,2,5,2,我们的计算正确吗？,怎么检验呢？,当没有余数时，可以用,商和除数相乘来验算。,平均每班种,26,棵，,2,个班,种的是不是,52,棵呢？,二、探究新知,5,2,5,0,26,2,6,4,2,1,1,2,2,2,乘,2,个十,5,个十减,4,个十,2,剩下的,1,个十,和,2,个一合起,来是,12,2,乘,6,个一,对比两个竖式有什么不一样？,二、探究新知,（一）探究算法,52,2,4,4,2,4,2,2,2,1,2,0,40,中有,2,个二十,分掉,4,个十,2,2,中有,2,个一,还剩,2,个一,分掉,2,个一,没有剩余,42,2,21,2,2,5,2,5,0,26,2,6,4,2,1,1,2,2,2,二、探究新知,（一）探究算法,52,2,4,4,2,4,2,2,2,1,2,0,2,42,2,21,被除数最高位上的数除以除数，,没有余数。,被除数最高位的数除以除数，,有余数。,2,2,对比两个竖式有什么不一样？,三、知识,运,用,1.,算一算，想一想。,663,22,2,3,0,6,6,6,2,6,6,924,2,4,0,1,2,8,1,2,3,9,2,23,十位如果有余数，要与个位上的数合起来一起除。,你认为它们有什么相同,点，有什么不同点，在,计算时要注意什么？,6 8,1,4,0,8,4,8,2,2,（）,7,2,8,8,2.,数学,小诊所。,明明,三、知识,运,用,9 0,4,2,1,8,0,（,）,0,1,0,5,0,亮亮,2.,数学,小诊所。,三、知识,运,用,8,5,1,5,0,5,5,5,7,3,3,（,）,红红,2.,数学,小诊所。,三、知识,运,用,3.,解决问题。,物品名称,单价（元）,数量,总价（元）,篮 球,羽毛球,65,1,个,3,筒,137,137,65,72,（元）,723,24,（元）,答：羽毛球每筒,24,元,。,我不小心把购物小票弄脏了，你能帮我算出羽毛球每筒多少钱吗？,三、知识,运,用,四、布置作业,作业：,第,16,页,“,做一做,”,；,第,19,页练习四，第,1,题、,第,4,题,。,