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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,5,节,植物的一生,(,第,3,课时,),种子产生的幼苗怎么能长成枝叶茂盛的大树呢？,它们是由芽发育来的。,芽,芽,是未发育的,茎,、,叶,和,花,芽的结构,叶原基,发育成幼叶。,芽轴,发育成茎。,幼叶,发育成叶。,芽原基,发育成侧芽。,生长点,(,顶端分生组织）,使芽轴不断伸长，并产生出新的叶原基和芽原基等。,顶端分生组织,叶原基,芽轴,芽原基,幼叶,顶芽,：,长在主茎或侧枝顶端的芽,侧芽,：,长在主茎或侧枝节上的芽,（,1,）根据芽的,着生部位,分：,（,2,）顶芽,的生长使植物的,茎,增长,侧芽,的生长会在植物体上形成,侧枝,注：芽除了发育成茎，还可,以发育成花并结成果实,你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗？,4,、顶芽和侧芽有什么生长关系？,顶芽发育较快，往往会抑制侧芽的发育；,日常生活中，为了多长侧枝常常要摘除顶芽，摘除顶芽，就可促使侧芽发育，多长侧枝。,顶 端 优 势,这叫做,打顶,或,摘心,例,1,芽中将来发育成茎的部位是,（）,A,芽原基,B,芽轴,C,生长点,D,叶原基,例题分析,例,2,种植棉花时，常摘掉棉花枝条的顶芽，原因是（）,A,防止生长过快,B,促进枝条分枝生长,C,防止棉花长得过高,D,促进叶的生长,思考：,果实和种子的形成,1,、植物的营养器官有哪些？生殖器官呢？,2,、哪一类植物生长发育成熟后，会开花结果，并产生种子？,桃花,果实和种子的形成,1,、桃花的结构,雌蕊,雄蕊,花冠,花萼,胚珠,花托,1.,花柄,2.,花托,3.,萼片,4.,花瓣,5.,花丝,6.,花药,7.,柱头,8.,花柱,9.,子房,雌,蕊,胚珠,实验,仔细观察雄蕊的结构并用手指捏一捏花药，手指上会沾着什么？,花粉,仔细观察雌蕊的结构，再用刀片小心地将子房纵向剖开，放在白纸上，用放大镜观察，看到子房内有什么？,白色的胚珠,观察雄蕊和雌蕊,桃花的结构,花托,花被,花蕊,雄蕊,雌蕊,内有,花粉,。,内有,胚珠,花药,花丝,柱头,花柱,子房,由,花瓣,组成,由,萼片,组成,花冠,花萼,花的结构中都有花萼、花冠、雌蕊、雄蕊吗？,有花,萼,、花瓣、雌蕊、雄蕊的称之为,完全花,，缺少一种或几种的称之为,不完全花,.,在一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的称之为,两性花,;,一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的称之为,单性花,;(,只有雄蕊的称为,雄花,;,只有雌蕊的称为,雌花,;,例如,:,南瓜花、丝瓜花,),根据你的观察，受精后，花的结构中,先后枯萎或调落的是,。,萼片、花瓣、雄蕊,不断发育的是,。,最终花中的结构也逐渐变成果实中相应的结构。,以及雌蕊的柱头、花柱,子房和胚珠,思考,胚珠,种子,子房,果实,花的结构和发育,2,、花到果实的转变：,开花,传粉,受精,发育,果实和种子,子房,果实,子房壁,胚珠,果皮,种子,1.,有一个描述花生的谜语说,:,麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。,果皮,种皮,胚,2.,我们吃的葵花籽、南瓜籽、核桃仁是果实中的哪一部分？,向日葵果实,南瓜的种子,核桃树的种子,向日葵的生命周期,小麦的生命周期,结果,种子萌发,幼苗生长发育,开花,死亡,思考,植物的生命周期与动物的生命周期有哪些相似的地方，这说明什么？,植物和动物的生命周期，都有生命的出生、生长发育、到繁殖及死亡的过程。,这说明了生命周期是一切生物生命运动的共同特点，生命就在这种周而复始的运动中不断得以延续。,植物的生命周期,：,动物的生命周期：,死亡,出生,生长发育,生殖,幼苗生长发育,植株开花结果,死亡,种子萌发,课堂练习,1.,连线题：,能生长发育成果实的是 花瓣,有鲜艳的颜色招引昆虫 花蕊,花的主要构造是 胚珠,子房内藏有的构造是 子房,胚珠将来发育成为 花药,能产生花粉的构造成是 种子,1、,被害虫吃掉雌蕊的花不能结果实，,这是因为果实是由雌蕊的子房发育成的。,2、,蜜蜂可以为花传播花粉，这对植物有好处。,1,、一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，那么这朵花还能不能结果？为什么？,2,、蜜蜂在花丛中飞来飞去，这对植物有什么好处？,思考题,
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