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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2021,年,“,精 英 杯,”,全国公开课大赛,获奖作品展示,教育部,“,精英杯,”,公开课大赛简介,2021,年,6,月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国,8,个城市，设置了,12,个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。,每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。,他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。,適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。,17.1,关于电动机转动的猜想,第十七章 电动机与发电机,情景,引入,合作,探究,课堂,小结,随堂,训练,想一想,想一想,1.,生活和生产中那些地方用到了电动机？,2.,电动机工作时消耗了什么能，同时转化为什么能？,情景引入,日常生活中装有电动机的装置,（,a,）电动玩具,（,b,）洗衣机,（,c,）电动自行车,（,d,）电风扇,演示电动机转动,探究点一,认识电动机,定子,:,磁体 转子,:,线圈,电动机由哪些部件组成？,磁体,定子,转子,线圈（电枢）,电 动 机 主 要 的 结 构,直流电动机,结构,定子（磁体）,转子（线圈）,换向器,（使线圈的电流方,向发生改变）,电刷,电动机将电能转化为机械能。,把你的猜想填写下来。,探究点二,关于电动机为什么会转动的猜想,线圈的简化：,线圈组,一组线圈,一个线圈,一段导体,安装模型直流电动机,试一试,：,（）它能不能转动？,（）改变线圈中电流方向，转动情况有什么变化？,观察电动机的转动,一、认识电动机,1.,电动机的主要部件：转子（电动机的磁极部分）和定子（电动机的线圈部分）。,2.,电动机在工作时将电能转化为机械能。,课堂小结,17.1,关于电动机转动的猜想,二、关于电动机为什么会转动的猜想,电动机转动的方向与电流的方向和磁场的方向有关。,随堂训练,见,学练优,课堂达标训练部分,16,第十七章 从指南针到磁悬浮列车,第一节 磁是什么,17,你知道磁在生活中有哪些妙用吗？,磁的妙用,18,磁体能吸引哪些物体,结论一：,磁铁能吸引铁、钴、镍及含有这些物质的物体。,1,、磁铁能吸引铁、钴、,镍等物质的性质叫磁性,2,、磁体：具有磁性的物体。,探究实验一：,19,磁体,天然磁体,：,人造磁体,：,铁矿石,（磁铁矿）,条形、蹄形、针形、环形,20,3,、磁极,:,磁体上磁性最强的部分。,如果磁铁从中间断了，它有几个磁极呢？,探究实验二：,磁体各部分磁性一样强吗,结论二,:,磁体磁性两端最强,中间最弱。,21,怎样表示磁体的两个极呢,探究实验三：,结论三,:,所有磁体，在平面内自由转动静止后总是一个磁极指,南,、一个磁极指,北,。指南的叫,南极,（,S,）,指北的叫,北极,（,N,）。,磁体具有指向性,22,如果把两磁极靠近会有什么现象？,探究实验四：,磁极间的相互作用如何,结论四：,同名磁极互相排斥，,异名磁极互相吸引。,23,结论五：,磁化：这种使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。,探究实验五：,哪种材料可做永磁体？,24,磁体周围有什么,科学研究证明磁体的周围确实存在着一种物质，物理学中把这种物质命名为,磁场。,探究实验六：,25,磁场是有方向的,探究实验七：,26,磁感应线,1,、为了形象直观地描述磁场，物理学中引入了,磁感应线，,简称,磁感线，,即用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征。,3,、物理学中规定，小磁针在磁场中静止时,北极指向,为该点的,磁场方向,（磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向），磁感线分布,越密,的地方，磁场,越强,。,2,、在磁体外部，磁感线总是从磁体的,N,极发出,，最后,回到,S,极,。,27,我收获了什么,?,概 念：,磁性、磁体、磁极和磁化、磁场、磁感线。,规 律：,同名磁极互相排斥，,异名磁极互相吸引。,学习方法：,实验研究法，模型法,28,3,、一条形磁铁，没有标明,N,、,S,极，有何办法,将其辨别出来,？,比一比 看谁最棒,1,、一根磁针可把附近的钢针吸引过来，这些钢针（ ）,A.,一定有磁性,B.,一定没有磁性,C.,可能有磁性，也可能没有磁性,2,、甲乙两根外形完全相同的钢棒，乙棒的一端能吸甲棒的中间，如图所示，由此可判断（ ）。,A.,甲乙都有磁性。,B.,甲一定没有磁性，乙一定有磁性,C.,甲一定有磁性，乙一定没有磁性,D.,乙一定有磁性，甲有无磁性无法判断。,c,甲,乙,D,29,地球是个天然的大磁体,课后作业：查阅关于地磁场的相关知识，与大家一起分享！,30,指南针为什么要指南北呢,指南针是我国四大发明之一,.,人们在,研究指南针为什么能指示方向时先把天然磁石磨成一个”地球”,然后将磁针放在”小地球”的各个不同位置进行观察,发现在磁性小球上所观察到的现象与地球上所看到的完全类似，进而,断定地球是一个天然大磁体。,地磁北极在地理南极附近， 地磁南极在地理北极附近。,地磁南北极和地理南北极并不重合，它们之间存在着一个偏角，叫磁偏角。,这是最早由我国宋代学者沈括发现的。,知识窗,地磁场,
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