严也是一种爱(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学习目标,1.,造成两代人隔阂的原因有哪些？,2.,我们与父母的“爱的冲突”是一种什么心理？,这种心理产生的原因、表现是什么？,你是如何正确看待这种心理的？,这种心理的危害是什么？,生理上,父母 子女,心理上,有长大的感觉，渴望独立，但不成熟,成熟，有主见，经受过多种考验,阅历上,见识少，未真正走上社会,饱经风霜，丰富的人生经验,知识上,正在接受教育，但知识有限；在生活知识、实践经验少,有的受过良好教育，丰富，但需要不断更新,比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因,青春期,成人,父母 子女,思想方法,看问题片面，思想开放，勇于创新，但易偏激,看问题全面，求稳，倾向于保守,行为方式,喜欢冒险、行为变化快,处事冷静、谨慎,社会角色,子女、学生、被监护人,家长、监护人、职业人员等,比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因,望子成龙、望女成凤是天下父母共同的心愿！我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。,父母的高期待、严要求是一种爱！,（）观念落后；,（）家庭教育方面有误区：,棍棒出孝子,粗暴型,“可怜天下父母心”,溺爱型,孩子自家好,袒护型,树长大了自然直,放纵型,冷热无常,情绪型,滥施奖励,物欲型,辨证,的看待逆反心理：不能一概而论，有些反抗并不是小孩子的错，大人也会有错误。,分析：,所有的逆反心,理都不对吗？,金华市第四中学高二学生徐力出生在一个普通的工人家庭。母亲吴凤仙是金华县食品公司职工。由于徐力的父亲长期在外地火车站工作，徐力基本上是在母亲的照料下成长的。,吴凤仙虽然收入不高，但望子成龙的她省吃俭用，把家里事情全包揽下来，一心想让孩子读好书。初中升高中时，徐力考进了学校的重点班，但高一上半学期排名全班倒数第二。通过努力，高一下半学期，徐力一跃到了第,10,名。吴凤仙喜出望外，要儿子以后每次期中、期末考试都排在班级前,10,名。去年,11,月底，吴凤仙参加家长会议时得知，徐力期中考试的成绩排在班级第,18,名。回家后，备感失望的吴凤仙把儿子狠狠地打了一顿，并对喜欢踢足球的徐力说：“以后你再去踢足球，我就把你的腿打断。”徐力感到,非常委屈,和,压抑,，母亲管得太严，生活没有乐趣。,2000,年,1,月,17,日中午，徐力放学回家吃完中饭后，想看会儿电视。吴凤仙不让儿子看电视，并说：“期末考试你一定要考前,10,名。”徐力,顶撞,说：“很难考的，不可能考得到。”母子之间再次为学习,争执,起来。感到绝望的徐力从门口拿起一把木柄榔头朝正在绣花的母亲后脑砸去，将母亲活活砸死。,徐力杀母一事震惊了当地。据徐力的同学和老师们介绍，徐力平时品学兼优，性格又很文静，初中时期一直是三好学生，初二就入了团；进入高中之后，也一直勤奋好学，并乐于助人。,徐力的事例说明了什么？,要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。,如何消除代沟，克服逆反心理？,