平行四边形的认识 (4)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行四边形的认识,人教版小学四年级数学上册,洪河屯乡土楼学校 赵俊霞,我要,学会,什么是,平行四边形,什么是平行四边形的底和高,画出平行四边形的高,生活中的平行四边形,生活中的平行四边形,通过平移我们发现两组对边分别:,平行,我们把,两组对边分别平行的四边形,叫做,平行四边形,.,巩固练习,1判断下列图形哪些是平行四边形？,平行四边形,平行四边形,平行四边形,高,底,从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，,垂足所在的边叫做平行四边形的,底,。,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的,高,，,过一个顶点，将一边的线条重叠,折痕与边垂直,A,B,C,D,底,高,想一想：,这,组对边之间可以画多少条高？,B,C,D,A,高,底,底,高,判断,下面的,红色线段,是平行四边形的底和高吗?是的话,哪条是底,哪条是高?,(1) (2) (3) (4),(5) (6) (7),底,高,底,高,高,2,高,1,底,1,底,2,观察下图中，有几条高?它们相对应的底,各是哪条线段?,画出下面每个平行四边形底边上的高,。,底,底,底,这节课你学会了什么？,