七年级上第4课夏商周的更替

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,4,课,夏、商、周的更替,图一：大禹治水像,图二：戴冠冕的夏禹,根据图一，图二，,思考大禹的身份和地位发生了什么变化？,部落联盟首领,夏朝的国王,产生,发展,夏朝,西周,早期,国家,的产生和发展时期,思考：,国,家,具有哪些基本特征？,1.,疆域（领土）、都城、统治者、人口,2.,统治机构：军队、监狱等,3.,各项制度：刑法、历法等,4.,各类文化,完善,商朝,卡片一：夏 朝,1.,建立时间：,3.,都城：,2.,建立者：,约公元前,2070,年,阳城,(,今河南登封,),禹,禹子启贤，,及禹崩，虽授,益（伯益）,于是,启,遂即天子位，是为夏后帝启。,史记,夏本纪,启继承王位,禅让制,？,不同,公天下,王位世袭制,家天下,材料,大道之行也，,天下为公,。选贤与（,j,）能,是谓大同。今大道既隐，,天下为家,是谓小康。,礼记,礼运,二里头遗址发掘现场,铜鼎,礼器,镶嵌绿松石的铜牌,礼器,二里头遗址出土文物,夏朝宫殿遗址复原图,墓葬区,斗笠状白陶器和绿松石珠,出土陶器上刻划符号表,遗留在陶器上的符号，是制陶工匠为表示某种特殊含义而刻划的，它与文字的产生有一定的联系。,1,、以上这些图片反映了夏朝的哪些特征？,2,、夏朝又是怎样灭亡的？,探讨,卡片二：商 朝,1.,建立时间：,3.,都城：,2.,建立者：,约公元前,1600,年,亳（,b,）,今河南郑州,汤,盘庚,殷,山东西部,陕西西部,长江流域,亳,河北北部,1,、以上这些图片反映了商朝的哪些特征？,2,、商朝又是怎样灭亡的？,探讨,卡片三：西 周,1.,建立时间：,3.,都城：,2.,建立者：,公元前,1046,年,镐（,h,o,）京,今陕西西安,周武王,夏 商 西周,找变化,周武王,怎样才能稳定西周初的政治形势，巩固疆土？,分封制,什么叫分封制？,分封制,分,授土地和人民,封,诸侯、建诸侯国,西周的分封制,分封的,对象,：,1.,宗亲,2.,功臣,3.,先代帝王后代,（）,周天子,（）,（）,（）,诸侯,卿大夫,士,西周贵族等级制,贵 族,普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。,诗经,小雅,北山,思考：,分封制的目的和作用是什么？,周厉王,国人暴动,周幽王,西周灭亡,西周的衰亡,探究与思考,通过了解夏商西周三朝的更替，你认为这三个王朝灭亡的共同原因是什么？,课堂小结,建夏属第一，华夏从此奴隶制，,王位传给儿子,，禅让从此变,，,夏,本是亡国君，夏朝历时四百七。,灭夏建商朝，,迁都始称殷，,商,暴虐施炮烙，引来武王正义师。,商周决战在,，纣死商亡,立。,武王定都在,，,制行天下固。,周王无道国人起，,灭亡东周立。,禹,启,世袭,桀,商汤,盘庚,纣,牧野,镐京,分封,西周,西周,