卖火柴的小女孩

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网http:/,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网http:/,*,卖火柴的小女孩,安徒生：是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法，创作了,168,篇童话故事。在英国，他的作品是青少年教育的范本，同时，他也是属于全世界的。他的作品被译成,80,多种文字，是丹麦对世界文学最伟大的贡献。,心惊肉跳 惶惶终日,胆战心惊 忐忑不安,心花怒放 欣喜若狂,心旷神怡 兴高采烈,痛不欲生 呼天抢地,泣不成声 心如刀割,暴跳如雷 火冒三丈,怒气冲冲 勃然大怒,课前词语积累,我来读一读,hng,ko,yn,ch,dusu,qun,烤,焰,烘,橱,哆嗦,蜷,读下面的词语,乖巧 拖鞋 围裙 哆哆嗦嗦,烤鹅 兜着 蜷着 硬币 裂缝,暖和 火焰 暖烘烘 火柴梗,圣诞树 橱窗 唯一 灵魂,慈爱 饥饿 捏着,看图片，概括文意,圣诞节,情景反应,每年的,12,月,25,日什么节日？在这个节日里，到处都可以看到挂有许多彩灯和好看的树，它叫什么树？,关于这个节日，你还知道些什么？,想一想课文讲了一件什么事？,一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的,凄美,故事。,她死了，在旧年的大年夜冻死了。,读了这句话，你体会到了什么？,自读,14,段，找出小女孩的死因，画出有关的句子。,人们冷漠，没有同情心,她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，,爸爸一定会打她的,。,返回,再说，家里跟街上一样冷他们头上只有个屋顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以,灌,进来的。,返回,自己说故事,天气：又冷又黑,时间：大年夜,卖火柴的小女孩又冷又饿,人们没有同情心,爸爸不爱她,小女孩的家很穷,小组合作学习要求：,阅读第,510,自然段，思考讨论下面问题,:,1,、小女孩一共擦燃了几次火柴，每次擦燃火柴她都看到了什么？你从中体会到什么？,2,、小女孩为什么接连不断地擦燃,火柴？,（,1,）先读读，找出幻想的句子。,（,2,）再想想，出现了怎样的幻象？说明小女孩渴望的是什么？,（,3,）体会小女孩的情感，有感情的朗读。,学法提示：,1,、她,敢,从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她,终于,抽出了一根。,从“,敢,”和“,终于,”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情？,说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过,长时间、激烈的,思想斗争。,比较句子：（,1,）啊，哪怕是一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧，火柴燃起来了，冒出火焰来了！,（,2,）她又擦了一根。（,3,）她又擦着了一根火柴。（,4,）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。,次 数,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,产生的 幻 象,原 因,结 果,大火炉,.,香喷喷的大烤鹅,.,美丽的圣诞树,.,慈祥的奶奶,.,和奶奶一起飞走,。,请同学们,(,读,-,思,-,议,),完成下列表格,冷极了,渴望得到温暖,饿极了,渴望得到食物,缺少欢乐，渴望得到欢乐,缺乏疼爱，渴望得到疼爱,想摆脱寒冷，饥饿和痛苦,火柴灭了，火炉不见了,火柴灭了，烤鹅不见了,火柴灭了，圣诞树不见了,火柴灭了，奶奶不见了,小女孩冻死了,点燃火柴,看到的东西,说明小女孩,她渴望,第一次,火炉,寒冷,温暖,第二次,烤鹅,饥饿,食物,第三次,圣诞树,痛苦,快乐,第四次,奶奶,悲惨,关爱,第五次,和,奶奶,飞走,艰难,幸福,小女孩 觉得自己好像坐在一个,大火炉,前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！,第二次擦燃了火柴，她看到了喷香的烤鹅。,这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。,奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。,她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去,了,。,“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴角带着微笑。她死了，在旧年的大年夜,冻,死了。”,“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”,小女孩死了，,谁也不知道：她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，,跟着她奶奶一起走向新年的幸福,中去,.,思考：,1,、为什么可怜的小女孩会带着微笑死去呢？,2,谁也不知道她,曾经,看到过多么美丽的东西，她,曾经,多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。这句话中的两个“曾经”表明了什么？,（两个“曾经”表明小女孩是怀着多么美好的愿望死去的。而这样美好的愿望又是谁也不知道的。说明谁也不关心她。）,比较句子：,1,、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。,2,、谁也不知道她曾经多么痛苦，她是在除夕夜里被活活冻死了。,幸,福,是,什,么,？,没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦,温暖的大火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,奶奶,她有没有得到幸福？,第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上,带着微笑。,谁也不知道：她曾经看到过那么美丽的东西，她曾经多么,幸福,地跟她的奶奶一起走向新年的,幸福,中去。,假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说些什么？或者你准备怎么做？,想一想 说一说 写一写,板书设计：,卖火柴的小女孩,幻想 渴望,火炉 温暖,烤鹅 食物,圣诞树 欢乐,奶奶 爱抚,奶奶 幸福,