二级亲子关系咨询

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,亲,子,子,关,关,系,系,咨,咨,询,询,【,二,级,级,】,福,州,州,阳,阳,光,光,心,心,理,理,服,服,务,务,中,中,心,心,林,林,瑞,瑞,龙,龙,第,二,二,节,节,养,养,父,父,母,母,与,与,养,养,子,子,女,女,关,关,系,系,咨,咨,询,询,目,录,录,2,第,一,一,节,节,亲,亲,子,子,沟,沟,通,通,咨,咨,询,询,1,第,三,三,节,节,继,继,父,父,母,母,与,与,继,继,子,子,女,女,关,关,系,系,咨,咨,询,询,3,第,一,一,单,单,元,元,青,青,春,春,期,期,亲,亲,子,子,冲,冲,突,突,问,问,题,题,咨,咨,询,询,第,一,一,节,节,亲,亲,子,子,沟,沟,通,通,咨,咨,询,询,1,一,青,青,春,春,期,期,子,子,女,女,的,的,特,特,点,点,1,，,生,生,理,理,特,特,点,点,【,略,】,2,，,心,心,理,理,特,特,点,点,1,】,】,思,维,维,逻,逻,辑,辑,性,性,日,日,趋,趋,成,成,熟,熟,，,，,深,深,刻,刻,性,性,欠,欠,缺,缺,2,】,】,心,理,理,矛,矛,盾,盾,性,性,：,：,成,成,人,人,感,感,和,和,半,半,成,成,熟,熟,状,状,态,态,、,、,独,独,立,立,与,与,依,依,赖,赖,、,、,开,开,放,放,和,和,锁,锁,闭,闭,、,、,成,成,就,就,感,感,和,和,挫,挫,折,折,感,感,【,三,个,个,共,共,存,存,：,：,狂,狂,热,热,和,和,温,温,和,和,、,、,可,可,变,变,和,和,固,固,执,执,、,、,内,内,向,向,和,和,外,外,向,向,二,亲,亲,子,子,冲,冲,突,突,发,发,生,生,的,的,一,一,般,般,原,原,因,因,1,，,青,青,少,少,年,年,方,方,面,面,1,】,】,思,维,维,发,发,展,展,，,，,用,用,怀,怀,疑,疑,审,审,视,视,的,的,目,目,光,光,看,看,待,待,和,和,思,思,考,考,世,世,界,界,，,，,但,但,具,具,有,有,片,片,面,面,性,性,；,；,2,】,】,成,人,人,感,感,增,增,强,强,，,，,开,开,始,始,挑,挑,战,战,家,家,长,长,权,权,威,威,；,；,3,】,】,情,绪,绪,波,波,动,动,性,性,增,增,强,强,，,，,又,又,无,无,力,力,管,管,理,理,情,情,绪,绪,4,】,】,经,历,历,人,人,际,际,关,关,系,系,的,的,困,困,惑,惑,和,和,学,学,业,业,压,压,力,力,成,长,长,道,道,路,路,上,上,的,的,超,超,前,前,动,动,力,力,和,和,现,现,实,实,生,生,活,活,中,中,的,的,种,种,种,种,羁,羁,绊,绊,之,之,间,间,存,存,在,在,不,不,可,可,调,调,和,和,的,的,矛,矛,盾,盾,二,亲,亲,子,子,冲,冲,突,突,发,发,生,生,的,的,一,一,般,般,原,原,因,因,2,，,家,家,长,长,方,方,面,面,1,】,】,教,养,养,孩,孩,子,子,的,的,观,观,念,念,和,和,方,方,法,法,停,停,滞,滞,；,；,2,】,】,不,了,了,解,解,孩,孩,子,子,，,，,不,不,适,适,应,应,孩,孩,子,子,的,的,成,成,长,长,；,；,3,】,】,固,守,守,原,原,有,有,的,的,交,交,往,往,模,模,式,式,4,】,】,婚,姻,姻,情,情,感,感,问,问,题,题,泛,泛,化,化,牵,牵,连,连,到,到,亲,亲,子,子,领,领,域,域,孩,子,子,的,的,成,成,长,长,和,和,家,家,长,长,的,的,停,停,滞,滞,之,之,间,间,、,、,两,两,代,代,人,人,观,观,念,念,之,之,间,间,存,存,在,在,无,无,法,法,回,回,避,避,的,的,矛,矛,盾,盾,三,处,处,理,理,亲,亲,子,子,冲,冲,突,突,的,的,方,方,法,法,1,，,亲,亲,子,子,冲,冲,突,突,带,带,来,来,的,的,影,影,响,响,1】,积极影,响,响,对青少,年,年认知,发,发展和,社,社会性,发,发展具,有,有重要,意,意义,早期是,孩,孩子逐,渐,渐获得,与,与父母,同,同等交,往,往地位,的,的手段,增强了,孩,孩子的,自,自主性,作为信,号,号刺激,亲,亲子之,间,间重新,构,构想和,建,建设更,具,具成长,性,性的亲,子,子关系,。,。,三 处,理,理亲子,冲,冲突的,方,方法,1,，亲子,冲,冲突带,来,来的影,响,响,2】,消极影,响,响,亲子冲,突,突是青,少,少年心,理,理压力,和,和心理,问,问题的,重,重要来,源,源,【,心理适,应,应、生,活,活满意,度,度、生,活,活目标,、,、无助,感,感、自,尊,尊,】,亲子冲,突,突也给,家,家长带,来,来巨大,的,的心理,压,压力。,【,失败感,、,、孤独,感,感、疲,惫,惫感等,】,三 处,理,理亲子,冲,冲突的,方,方法,2,，亲子,冲,冲突的,处,处理方,法,法,1】,消极策,略,略,回避策,略,略,屈从策,略,略,攻击反,抗,抗策略,第三方,调,调解策,略,略,这些策,略,略所取,得,得的可,能,能是暂,时,时效果,或,或者反,作,作用,三 处,理,理亲子,冲,冲突的,方,方法,2,，亲子,冲,冲突的,处,处理方,法,法,1】,积极策,略,略,问题解,决,决策略,：,：平等,对,对话协,商,商,行此策,略,略需克,服,服四种,固,固有角,色,色：,1,）司令,员,员,2,）法官,3,）道德,家,家,4,）批评,者,者,积极沟,通,通策略,：,：表达,感,感情传,递,递爱，,达,达成理,解,解信任,此策略,包,包括以,下,下几方,面,面,1,）积极,倾,倾听,【,三级亲,子,子咨询,涉,涉及过,】,2,）接纳,【,放下道,德,德评判,】,3,）注意,语,语气语,调,调,4,）清楚,的,的自我,表,表达,补充：,有,有效沟,通,通的表,达,达技巧,1,，我,【,信息,】,2,，非暴,力,力沟通,四,四部曲,1】,说出观,察,察到的,2】,表达自,己,己和对,方,方的感,受,受,3】,说出产,生,生这些,感,感受的,原,原因,4】,提出请,求,求,推荐书,籍,籍,非暴力,沟,沟通,马歇尔,卢森堡,第 二,单,单元,未,未成,年,年人疑,难,难问题,咨,咨询,第一节,亲,亲子,关,关系咨,询,询,1,一 未,成,成年人,网,网络成,瘾,瘾问题,1,，网络,成,成瘾的,定,定义,世界卫,生,生组织,：,：过度使,用,用网络,导,导致慢,性,性或周,期,期性着,迷,迷状态,并,并产生,难,难以抗,拒,拒再度,使,使用的,欲,欲望；,同,同时出,现,现增加,使,使用时,间,间、耐,受,受性提,高,高、阶,段,段反应,等,等现象,；,；对于,使,使用带,来,来的快,感,感存在,心,心理和,生,生理依,赖,赖。,从心理,发,发展角,度,度：青少年,身,身心发,育,育过程,中,中心理,缺,缺失补,偿,偿的突,出,出表现,，,，是身,心,心发育,需,需求不,能,能满足,的,的病理,性,性补偿,行,行为，,是,是信息,时,时代的,单,单一选,择,择性心,理,理行为,偏,偏差。,将网络,使,使用作,为,为成就,感,感、快,乐,乐感的,唯,唯一来,源,源，并,导,导致一,系,系列心,理,理生理,和,和行为,问,问题。,一 未,成,成年人,网,网络成,瘾,瘾问题,2,，网络,成,成瘾的,表,表现和,危,危害,表现：,1】,国内外,人,人群不,同,同：国外集,中,中于,20-30,岁，国,内,内集中,于,于,15-20,岁,2】,使用内,容,容更集,中,中：问题集,中,中在网,络,络游戏,上,上,3】,极端倾,向,向明显,：,：恶性后,果,果不断,出,出现,一 未,成,成年人,网,网络成,瘾,瘾问题,2,，网络,成,成瘾的,表,表现和,危,危害,危害：,1】,生理：植物神,经,经功能,紊,紊乱、,内,内分泌,失,失调、,免,免疫力,下,下降、,胃,胃肠神,经,经性疾,病,病、心,血,血管疾,病,病等,2】,心理：注意力,问,问题、,记,记忆力,减,减退、,情,情绪低,落,落易怒,、,、悲观,厌,厌世等,3】,人格方,面,面：人格异,化,化,4】,社会关,系,系：亲子关,系,系恶化,、,、人际,交,交往退,缩,缩等,一 未,成,成年人,网,网络成,瘾,瘾问题,3,，防止,青,青少年,网,网瘾的,对,对策,1】,对青少,年,年上网,要,要进行,引,引导和,管,管理,2】,引导青,少,少年加,强,强自我,管,管理,1,）提前,操,操纵法,2,）行为,契,契约法,3,）自我,指,指令和,自,自我鼓,励,励法,4,）目标,建,建立和,自,自我监,督,督法,3】,必要时,实,实施住,院,院综合,治,治疗,二 未,成,成年人,离,离家出,走,走问题,1,，未成,年,年人离,家,家出走,的,的原因,1】,逃避型,：,：问题,家,家庭导,致,致“多,余,余感”,2】,向往型,：,：骄纵,导,导致追,求,求不切,实,实际的,理,理想,3】,报复型,：,：对家,长,长过度,控,控制的,对,对抗,4】,盲从型,：,：轻信,他,他人，,轻,轻率出,走,走,二 未,成,成年人,离,离家出,走,走问题,2,，家长,应,应该怎,么,么做,1】,观察孩,子,子的离,家,家出走,迹,迹象，,及,及时改,善,善亲子,关,关系。,2】,平静而,坚,坚定的,反,反对，,并,并借机,坦,坦诚沟,通,通,3】,尽快找,到,到出走,的,的孩子,4】,用爱和,关,关心欢,迎,迎孩子,回,回家,5】,积极改,善,善亲子,关,关系,第 三,单,单元,未,未成,年,年人的,法,法律保,护,护咨询,【,略,】,第一节,亲,亲子,关,关系咨,询,询,1,第四单,元,元,提,提供解,决,决儿童,虐,虐待问,题,题的建,议,议,第一节,亲,亲子,关,关系咨,询,询,1,一 虐,待,待对儿,童,童的伤,害,害,1,，生理,的,的伤害,短期的,，,，显性,的,的和长,期,期的隐,性,性的。,2】,心理伤,害,害,伤及儿,童,童自尊,感,感、认,知,知发展,、,、心理,平,平衡等,，,，最终,导,导致病,态,态人格,或,或者多,种,种心理,障,障碍,二,处,处理儿,童,童虐待,事,事件的,原,原则,1,，支持,孩,孩子,的,的情绪,2,，孩子,的,的安慰,和,和权益,最,最重要,3,，与孩,子,子及家,长,长保持,良,良好互,信,信的关,系,系,4,，协助,安,安排孩,子,子尽早,返,返回课,堂,堂并掌,握,握孩子,返,返校后,的,的情况,5,，注意,保,保密原,则,则,6,，对严,重,重的虐,待,待行为,要,要举报,第五单,元,元,亲,亲子关,系,系团体,辅,辅导,第一节,亲,亲子,关,关系咨,询,询,1,一 亲,子,子关系,的,的的类,型,型和特,点,点,1,，亲子,关,关系的,类,类型,1】,专制型,：,：家长,制,制的缩,影,影,2】,民主平,等,等型：,3】,朋友型,：,：,一 亲,子,子关系,的,的的类,型,型和特,点,点,2,，亲子,关,关系的,特,特点,1】,不可替,代,代性,2】,不平等,性,性,3】,变化性,4】,亲子相,处,处的原,则,则,1,）家长,认,认识和,接,接受子,女,女与自,己,己的不,同,同,2,）子女,是,是通过,家,家长的,情,情绪和,行,行为来,学,学习而,非,非通过,家,家长的,指,指令来,学,学习。,3,）孩子,所,所有的,行,行为必,有,有正面,动,动机,4,）孩子,的,的成长,过,过程是,一,一个探,索,索和学,习,习的过,程,程,一 亲,子,子关系,的,的的类,型,型和特,点,点,2,，亲子,关,关系的,特,特点,1】,不可替,代,代性,2】,不平等,性,性,3】,变化性,4】,亲子相,处,处的原,则,则