语文苏教版二年级上册放小鸟

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,想看海 长期 吸气 青蛙 苍鹰 展翅松鼠 到达 跳石阶 帮助,喝 渴 一级 一级,不知不觉,想看海,长期 吸气 青蛙 苍鹰 展翅松鼠,到达,跳石阶,帮助,喝 渴,一级 一级,不知不觉,青蛙与苍鹰,“,天哪,这么高的山!”青蛙吸了口凉气,“我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?”,展,翅,小青蛙找家,青蛙与松鼠,合作提示:,A.,分角色感情朗读,4-12,自然段,若能演一演,那就更好了!,B.,从这部分内容中,你感受到青蛙或松鼠的哪些品质?,松鼠:你想看海么?,青蛙:是啊,可是这山太高了,我上不 去。,松鼠:这石阶你能跳上去吗?,青蛙:这有什么难的!,松鼠:再跳一下!你一定能看到大海。,-真诚 热情,-没信心,-有信心,-友好地问,-真诚 鼓励,松鼠:你想看海么?,青蛙:是啊,可是这山太高了,我上不 去。,松鼠:这石阶你能跳上去吗?,青蛙:这有什么难的!,松鼠:再跳一下!你一定能看到大海。,就这样,青蛙跟着松鼠,一级一级地往上跳,,累了,在草丛中歇一会儿,,渴了,喝点山泉水,。不知不觉,,它们已经跳完了石阶,到达了山顶。,啊!大海就展现在它们眼前。,世上无难事,只要肯登攀,
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