PMT——分析技能甘特图

PMT分析技能甘特图,甘特图,Gantt chart,亨利.甘特,表明:,强调:,20世纪提出,的,的图表系统法,后以他的名,字,字来命名的管,理,理图表,它被,认,认为是管理工,作,作上的一次革,命,命,社会历史,学,学家视为,20世纪最重,要,要的社会发明,工作计划中各,“,“事件”之间,在,在时间上的相,互,互关系,时间和成本在,计,计划和控制中,的,的重要性,甘特图简介,甘特图(Gantt chart),是本世纪初由,亨,亨利甘特开,发,发的,内在思,想,想简单,基本,是,是一条线条图,横轴表示时,间,间,纵轴表示,活,活动(项目),线条表示在,整,整个期间上计,划,划和实际的活,动,动完成情况.,它,它直观地表明,任,任务计划在什,么,么时候进行,及,及实际进展与,计,计划要求的对,比,比.,管理者由此极,为,为便利地弄清,一,一项任务(项,目,目)还剩下哪,些,些工作要做,并,并可评估工作,是,是提前还是滞,后,后,亦或正常,进,进行.是一种,理,理想的控制工,具,具.,甘,特,特,的,的,思,思,想,想,甘,特,特,的,的,贡,贡,献,献,把,总,总,的,的,计,计,划,划,目,目,标,标,看,看,成,成,人,人,们,们,能,能,够,够,了,了,解,解,和,和,执,执,行,行,的,的,具,具,有,有,相,相,互,互,关,关,系,系,的,的,一,一,系,系,列,列,计,计,划,划,或,或,各,各,项,项,事,事,件,件,。,。,体,现,现,一,一,个,个,既,既,简,简,单,单,又,又,基,基,本,本,的,的,控,控,制,制,原,原,理,理,从计划中选取关,键,键内容并予以密,切,切注视。,A,B,C,D,E,甘特图,任务,一月 二月,三,三月,四,四月,五,五月 六月,七,七月,A,B,C,D,E,.带有分项目,的,的甘特图,任务,一月 二月,三,三月,四,四月,五,五月 六月,七,七月,2,1,3,4,5,7,9,8,6,A,B,C,D,E,.带有分项目,和,和分项目网络的,甘,甘特图,任务,2,6,1,3,4,5,7,9,8,一月 二月,三,三月,四,四月,五,五月 六月,七,七月,练习：分项目网,络,络的甘特图,练习：分项目的,甘,甘特图,案例1：图书出,版,版甘特图,编辑加工,设计版式,制图,打印校样,印刷校样,设计封面,1月 2月3月4月,-,背景介绍,具体工作：17,项,项,项目时间：3.5个月,甘特图分析,案例2：总公司,摄,摄制平安入司,教,教育片,纵轴不再列出活,动,动，而是列出整,个,个部门或特定的,资,资源。,负荷图使管理者,对,对生产能力进行,计,计划和控制。,例：,安妮,利萨,吉姆,莫里埃,肯特,富兰克,一月 二月,三,三月,四,四月,五,五月 六月,七,七月,（A出版公司6,名,名责任编辑负荷,图,图）,甘特图,的,的变形,负荷,图,图,课堂训,练,练,您是本,公,公司人,事,事劳资,部,部的负,责,责人，,根,根据人,才,才引进,计,计划，,将,将向全,国,国进行,大,大规模,人,人才招,聘,聘，任,务,务紧急,，,，工作,内,内容繁,多,多，在,下,下一个,月,月的3,日,日开始,，,，预计,月,月底结,束,束，请,您,您思考,一,一下可,能,能遇到,的,的工作,，,，用甘,特,特图直,观,观地反,映,映出来,。,。,演讲完,毕,毕，谢,谢,谢观看,！,！,