第十三章---运动队伍的管理-运动训练学-教学课件

*,运动训练学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第十三章 运动队伍的管理,10/23/2024,1,运动训练学,主要结构与知识点分析,学习重点,学习难点,运动队管理的主要任务与组织实施要求,我国运动队管理工作的科学基础,运动队管理的主要任务与组织实施要求,教练员与运动员,让学生掌握运动队管理的主要任务与组织实施要求，熟悉教练员和运动员在运动队管理中的地位和作用，并自觉在今后的训练生活中摆正自己的位置,10/23/2024,2,运动训练学,第一节 我要运动队管理工作的科学基础,一、运动队管理思想基础,邓小平“假设有中国特色的社会主义理论”,二、运动他管理的组织保证,政府、个人、社会共同管理。,三、运动员管理法规依据,奥运争光计划一2教练员管理条例,运动员管理条例裁判员管理条例,体育项目俱乐部管理条例等。,四、运动队管理的人本原则,运动员、教练员、科研人员、后勤人员等。,10/23/2024,3,运动训练学,第二节 运动队管理的主要任务与组织实施要求,一、运动队管理的主要任务,设立运动队的训练目标,组织制定并实施训练计划,调整各方面的积极素质,积极运用新的科技成果,处理好运动队与外环境的关系,二、运动队管理工作中必须处理好的观众关系,主体和个体的关系,政治思想工作与法规管理的关系,外部制约机制与自我制约机制的关系,10/23/2024,4,运动训练学,二、运动员,1. 运动员在运动队管理中角色定位,是运动队管理工作的主要对象,是运动队管理工作的积极参与者,2. 运动员的基本素质,高度负责的事业心和强烈的进取精神,坚忍不拔的顽强意志品质,强烈的学习追求和准确的独立分析、判断、理解能力,高度的自控能力和抵御不良思想、落后意识的,10/23/2024,6,运动训练学,本章结束，谢谢！,10/23/2024,7,运动训练学,