附录II化学实验种的一些常用仪器

结 束,“,物质的分离与提纯,”,实验套装,结 束,“,物质的分离与提纯,”,实验套装,第一讲 物质的分离与提纯,实验专题,适用范围,把不溶性固体与,_,进行分离,注意事项,一贴,滤纸紧贴漏斗内壁,二低,滤纸上缘低于,_,液面低于,_,三靠,烧杯紧靠,_,玻璃棒紧靠,_,漏斗下端紧靠,_,（一）常规实验装置,一、,“,物质的分离与提纯,”,实验套装,适用范围,分离易溶性固体的溶质和溶剂,注意事项,玻璃棒的作用：搅拌，防止,_,_,停止加热的标准：当有,_,_,时停止加热，利用余热蒸干,（一）常规实验装置,适用范围,萃取：利用溶质在互不相溶的溶剂里的,_,不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来,分液：分离两种,_,且易分层的液体,注意事项,溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大；,萃取剂与原溶剂不反应、不相溶；,萃取剂与溶质不反应。,常用的萃取剂是苯或,CCl,4,，一般不用酒精作萃取剂,（一）常规实验装置,适用,范围,分离,_,相差较大且互溶的液体混合物,注意事项,温度计的水银球在蒸馏烧瓶的,_,处,蒸馏烧瓶中要加沸石或碎瓷片，目的是,_,冷凝管水流方向为,_,口进，,_,口出,（一）常规实验装置,适用,范围,某种组分易,_,的混合物，利用物质升华的性质在加热条件下分离的方法,注意,事项,如,NaCl,固体中的,I,2,可用该方法，但,NH,4,Cl,固体中的,I,2,不能用升华的方法分离,（一）常规实验装置,由于水流的作用，使装置,a,、,b,中气体的压强减小，故使过滤速率加快,(,二,),创新实验装置,由于冷凝管竖立，使液体混合物能冷凝回流，若以此容器作反应容器，可使反应物能循环利用，提高了反应物的转化率,(,二,),创新实验装置,基点小练,基点小练,二、物质分离与提纯的实验方法,（一）物质分离提纯的物理方法,（二）物质分离提纯的化学方法,（三）提纯的“四个原则”及“四个必须”,基点小练,综合演练,选项,A,B,C,D,实验,分离植物油和氯化钠溶液,除去氯化钠晶体中混有的氯化铵晶体,分离,CCl,4,中的,Br,2,除去,CO,2,气体中的,HCl,气体,装置或仪器,序号,物质,杂质,除去杂质选用的试剂或操作方法,KNO,3,溶液,KOH,加入适量,FeCl,3,溶液，并过滤,FeSO,4,溶液,CuSO,4,加入过量铁粉，并过滤,H,2,CO,2,通过盛有足量,NaOH,溶液的洗气瓶，再通过盛有浓硫酸的洗气瓶,NaNO,3,CaCO,3,溶解、过滤、蒸发,选择试剂,Na,2,CO,3,溶液,实验操作,加热,