托盘天平的使用和读数

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,托盘天平,天平,砝码,1,、托盘天平的构造,1,8,6,5,2,3,4,7,9,游码,横梁,分度标尺,指针,托盘,刀口,平衡螺母,称量标尺,底座,托盘天平的使用方法：,“放”,（1）天平放在水平台上,（天平放水平）,“移”,（2）游码移至标尺左端零刻度处,（游码左移“0”）,“调”,（3）调节平衡螺母，使,指针,指在分度盘,中央刻线,，或指针,左右摆动格数相等,，表示天平已平衡。,（,左偏右调，右偏左调）,“测”,（4）物体放在左盘，用,镊子,向右盘加、减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡。（,当最小的砝码放上太重去掉又太轻时改调游码。,加砝码“,先大后小,”减砝码“,先小后大,”）,（左物右码）,“读”,（5）物体的质量=右盘中的砝码总质量+游码所示的质量 （以游码,左端,所对的刻度值为准）,“收”,（6）读数完毕，将砝码用,镊子,取下放回砝码盒内，把游码拨回到标尺左端零点处。,（读准质量收完备）,1、把天平放在水平台。把游码放在标尺左端零刻线处。,托盘太平的使用,2,、调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横粱平衡。,3,、把被测物体放在,左盘,里用镊子向,右盘里加减砝码,调节,游码,，,直到横梁恢复平衡。,天平的使用,1,、将天平放在水平台上,2,、将游码移至标尺的零刻度线处,3,、调节平衡螺母，使横梁平衡,4,、,左物右码,用镊子从大到小加砝码,5,、调节游码位置，使横梁再次平衡,6,、读数：砝码总质量,+,游码示数,总结四字：,放 调 称 记,读数时以,游码左侧,所对的刻线为准。,游码,游码读数时应以哪一侧为准？下图游码读数为_克,2.4,读游码左侧所对刻度值,78.2g,下图是某物体质量的测量结果，请读数：,。,1.读出图中天平所示物体的质量,下一题,答 案,返回,5g,2.读出图中天平所示物体的质量,答 案,下一题,上一题,返回,14g,3.读出图中天平所示物体的质量,答 案,下一题,上一题,返回,62.2g,A,、,将天平放在水平桌面上,B,、,移动游码至标尺零刻线处,C,、,调节平衡螺母，使天平横梁平衡,。,D,、,称出空烧杯的质量,m,空,E,、,用烧杯量取,50ml,水并称出总质量,m,总,。,F,、则,50ml,水的质量,m,水,=,m,总,-,m,空,步骤,D,和,E,的顺序能不能交换，为什么？,答：不能，使测量不准确，因为水倒不干净烧杯壁上有残留，使测得的空烧杯质量偏大，水的质量比实际偏小。,填空题,1,某托盘天平的砝码有：,100,克砝码一个，,50,克砝码一个，,20,克砝码两个，,10,克砝码一个，,5,克砝码一个，游码最大读数为,5,克，这个托盘天平的最大称量为,_,克,2,托盘天平的调节应注意：,(1),把天平放在,_,桌面上；,(2),把游码移到标尺,_,；,(3),调节横梁上的,_,，使天平平衡,210,水平,左,端零刻度处,平衡螺母,实验题,1,为了测量玻璃杯中盐水的质量，某同学的实验步骤如下正确的步骤为,_,A,用天平测出玻璃杯和盐水的总质量；,B,用天平测空的玻璃杯的质量；,C,调节天平横梁平衡；,D,把天平放在水平桌面上；,E,算出杯中盐水的质量；,F,把盐水倒入空的玻璃杯中,DCBFAE,练习题：,调节托盘天平横梁平衡时，先要把游码放在标尺左端的,上，如果 天平的指针偏向中央刻度线的左侧，则应调节右端螺母向,移动（选“左”或“右”填写），用天平称量时，物体应放在,盘。如果天平平衡时，盘内砝码质量如图游码位置如图中所示，那么被测物体的质量是,g,零刻度线,左,76.4,右,练习,1、一满杯水结冰后，冰将杯子胀破了，这是因为在水结冰时（）,A、体积变大了 B、质量增大了,C、体积和质量增大了 D、体积和质量都减小了,2、下列各种情况中，物体质量发生了变化的是:,（）,、一根被压缩了的弹簧,、一物体从月球被移动到地球上,、一块被加热至发红了的铁块,、不断长高的一颗树,A,D,小 结,质量,1.概念,2.质量是物体的一个基本属性,物体的质量不随其形状、状态、位置以及温度的改变而改变。,3.质量单位,国际单位,常用单位,Kg,t 、g 、mg,4.测量工具,物体所含物质的多少叫物体的质量,