机械工程学院本科教学工作汇报材料

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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Company Logo,*,单击此处编辑母版标题样式,机械工程学院,学院基本情况,本科教学与教改的进展,今后工作的思路和需解决的问题,1,2,3,Company Logo,学院基本情况,机械工程学院教学和科研机构,机械设计制造及其自动化系,过程装备及控制工程系,工业设计系,车辆工程系,机械制造技术研究所,机械工学研究所,工程图学及,CAD,教学部,实验总室,内蒙古科技大学机械工程学院于,2003,年,11,月成立,其建设和发展的历史可追溯至,1956,年。,Company Logo,学院基本情况,本科专业设置与发展,学院根据全国、地区经济建设的需要,在保持学院行业特点和传统优势的基础上,依托机械电子工程、机械设计及理论、机械制造及自动化三个二级学科雄厚的学科科研平台和支撑体系,充分发掘多年的教学改革成果与应科研需求形成的学科交叉和专业拓展潜能,与时俱进,积极推进新专业建设与传统专业的改造。,Company Logo,过程装备与控制工程,机械设计制造及其自动化,工业设计,车辆工程,机械工程学院,本科专业,学院基本情况,本科专业设置与发展,Company Logo,流体传动与控制,冶金机械,机械制造,矿用机械,机械设计制造及其自动化专业方向,学院基本情况,本科专业设置与发展,目前全院在校本科生,1473,人,本科生一次就业率连续数年都达到,90%,以上,其中升研比例在,15%,左右,直接就业的需供比大,大部分学生就业单位层次高。,Company Logo,学院基本情况,学院教学工作指导思想,全面贯彻党的教育方针,提高教育教学管理水平,努力改善办学条件,以本科教育为主,积极发展研究生教育,全面提升办学质量和水平,着力培养高素质,实施,应用型人才;以学科建设和师资队伍建设为重点,大力开展科学研究,以科研促教学,突出冶金工业特色,立足地方,面向全国,服务社会,为内蒙古和国家的经济建设、社会发展做出更大的贡献。,Company Logo,思 路 和 目 标,依托“大机械”优势学科平台和支撑体系,铸就一流本科专业教学,树立先进的教育思想观念,明确办学思路。坚持“以人为本、教学为主、质量为重、突出特色、创新发展”的理念;坚持面向基层、面向地方、辐射全国的方向;坚持教学立院、科研兴院、人才强院的办学方针;坚持以专业建设为龙头、师资队伍建设为重点,走以内涵发展为主的开放式、可持续发展的道路。,始终坚持本科教学工作的中心地位不动摇,坚持教学改革的核心地位不动摇,坚持教学基本建设的优先地位不动摇,并采取各种切实有效的措施,使教学的中心地位真正落到实处。,学院基本情况,Company Logo,学 院 教 学 工 作 特 色,学院历来注重产学研结合,大量的课题来自生产第一线,科研项目有着很强的针对性和实用性。通过多年的教学实践,初步形成了“理论教学奠定基础,实践教学强化能力,创新推动人才培养”本科教学培养特色,学院基本情况,Company Logo,学院基本情况,师 资 队 伍,学院现有在编教职员工,62,人。,年龄结构基本合理:具有教师系列专业技术职务的教师,57,人,其中,35,岁以下教师为,43.4%,;,学历结构改善:学院师资队伍中具有硕士及以上学位的教师为,51.06%,;,职称结构合理:学院师资队伍中教授、副教授、讲师、助教之比为,1:2.7:1.6:1.5,,高级职称为,49%,;,学缘结构良好:师资队伍中具有校外学习经历的教师,44,名,占师资队伍的,83.02%,。,Company Logo,学院基本,情,情况,师 资,队,队 伍,CompanyLogo,学院基本,情,情况,科 学,研,研 究,和,和 学,科,科 建,设,设,近三年,,学,学院承担,和,和完成了,国,国家自然,科,科学基金,、,、“十五,”,”国家重,点,点专项计,划,划课题、,“,“十一五,”,”国家科,技,技支撑计,划,划项目、,自,自治区自,然,然科学基,金,金、自治,区,区重点科,技,技攻关项,目,目、教育,厅,厅科技计,划,划项目国,家,家、省部,级,级项目和,横,横向项目,共,共,32,项。全院,到,到校科研,经,经费已从,2003,年的只有,近,近,20,万元增长,到,到,2007,年的,430,余万元。,平,平均每年,发,发表的学,术,术论文达,60,多篇;迄,今,今累计已,获,获省部级,奖,奖励,7,项,其它,奖,奖励,4,项,获得,发,发明专利,和,和实用新,型,型专利,5,项。,CompanyLogo,学院基本,情,情况,科 学,研,研 究,和,和 学,科,科 建,设,设,机械电子,工,工程硕士,学,学位授予,权,权,机械设计,及,及理论硕,士,士学位授,予,予权,机械制造,及,及其自动,化,化硕士学,位,位授予权,机械工程,领,领域工程,硕,硕士授予,权,权,其中:,机械电子,工,工程为自,治,治区重点,学,学科,CompanyLogo,本科教学,与,与教改的,进,进展,学院执行,了,了学校,内蒙古科,技,技大学教,师,师教学工,作,作规范,等规章制,度,度,对教,师,师在各个,教,教学环节,中,中的职责,提,提出了明,确,确的要求,。,。学院启,动,动了精品,课,课程、品,牌,牌专业、,重,重点教材,、,、教学改,革,革等教育,教,教学项目,,,,从多角,度,度、多层,面,面为教师,钻,钻研教学,、,、提高水,平,平提供了,平,平台;各,类,类教学比,赛,赛及评优,等,等活动有,效,效激发了,全,全体教师,的,的教学积,极,极性;采,取,取的督导,听,听课、学,生,生评教等,一,一系列质,量,量监控措,施,施,对教,师,师认真从,事,事教学工,作,作起到了,促,促进作用,。,。,近三年学,生,生参加全,国,国大学生,四,四级英语,考,考试过级,率,率逐年增,加,加,尤其,是,是,2003,级达到,32.2%,。有,21,人次获自,治,治区级科,技,技及学科,竞,竞赛奖项,,,,有,12,人次在全,国,国各类设,计,计大赛中,获,获奖。学,院,院的青年,教,教师讲课,比,比赛迄今,已,已连续举,办,办了,2,届,获奖,教,教师,8,人次。,教 学,水,水 平,CompanyLogo,本科教学,与,与教改的,进,进展,学院积极,鼓,鼓励教师,参,参加科研,,,,通过科,研,研促进了,教,教学内容,的,的更新、,教,教学方式,的,的改革,,提,提高了教,学,学水平,,同,同时也促,进,进了学生,创,创新精神,的,的培养,,对,对提高学,生,生的实践,能,能力起到,了,了重要的,作,作用。,学院教师,在,在教学过,程,程中能够,及,及时将研,究,究成果和,最,最新学科,信,信息引入,课,课堂,充,实,实了教材,内,内容,开,阔,阔了学生,视,视野,并,把,把多年来,在,在科研中,收,收集的素,材,材制作成,图,图文并茂,的,的多媒体,课,课件用于,教,教学,显,著,著提高了,学,学生的学,习,习效果,,使,使得本科,生,生毕业设,计,计(论文,),)的选题,来,来自科研,项,项目和工,程,程实际的,比,比例,2007,年达到,28%,以上。另,工,工业设计,专,专业的“,包,包头旅游,产,产品开发,”,”项目,,先,先后有,2002,2003,级的多名,学,学生参与,了,了该项目,的,的科研工,作,作,对培,养,养学生的,创,创新能力,起,起到了很,好,好的作用,。,。,科研促进,教,教学成效,明,明显,CompanyLogo,本科教学,与,与教改的,进,进展,学院现拥,有,有实验室,6,个,省部,级,级工程中,心,心,1,个,自治,区,区高等学,校,校实验教,学,学示范中,心,心,1,个。实验,室,室配备完,善,善,仪器,设,设备先进,。,。,2004,2006,年,学校,在,在我院共,投,投入,400,万元用于,购,购置教学,科,科研仪器,设,设备。生,均,均教学科,研,研仪器设,备,备,2283,元。,学院重视,实,实践教学,基,基地建设,,,,各专业,均,均建有设,施,施完善且,与,与培养目,标,标相适应,的,的校内外,教,教学实习,基,基地。工,程,程训练中,心,心等校内,实,实习基地,设,设备完善,、,、先进,,各,各具特色,,,,满足了,相,相关实践,教,教学要求,。,。模型制,作,作室、机,械,械基础实,验,验室、,CAD,与测试技,术,术中心等,实,实验室能,满,满足院内,本,本科学生,的,的教学实,践,践。学院,充,充分发挥,地,地域优势,,,,积极利,用,用各种校,外,外资源,,与,与包头钢,铁,铁公司、,内,内蒙古第,一,一、第二,机,机械制造,厂,厂、呼市,TCL,集团、四,川,川长虹电,器,器、青岛,海,海尔集团,、,、内蒙广,联,联文化促,进,进中心等,在,在行业内,影,影响较大,的,的国内知,名,名企业合,作,作建立了,稳,稳定的校,外,外实习基,地,地。这些,基,基地不仅,设,设施先进,,,,还拥有,一,一批高素,质,质的工程,技,技术人员,指,指导学生,实,实践训练,,,,满足了,各,各专业因,材,材施教的,实,实践教学,要,要求。,实践教学,条,条件和在,本,本科教学,中,中的作用,CompanyLogo,本科教学,与,与教改的,进,进展,为确保教,学,学条件,,办,办好新办,专,专业,保,证,证新专业,的,的教学质,量,量,,2004,年以来,,学,学院保证,对,对新办专,业,业建设的,稳,稳定投入,,,,每年争,取,取专项资,金,金用于新,办,办专业的,教,教学仪器,设,设备、图,书,书资料的,购,购置。,2003-2007,年,学院,直,直接用于,新,新办专业,的,的建设经,费,费达到,230,余万元,,与,与新办专,业,业密切相,关,关的基础,实,实验室建,设,设资金,190,万元。学,院,院重视新,办,办专业师,资,资队伍建,设,设,在合,理,理调配院,内,内现有师,资,资力量的,同,同时,加,大,大人才引,进,进、培养,和,和培训力,度,度,保障,了,了新办专,业,业师资队,伍,伍的数量,和,和质量。,在,在教改立,项,项中,涉,及,及新专业,教,教学内容,改,改革、培,养,养模式研,究,究的项目,逐,逐年增加,。,。,专 业,建,建 设,CompanyLogo,本科教学,与,与教改的,进,进展,根据培养,目,目标和办,学,学定位的,要,要求修定,培,培养计划,。,。,重视实践,教,教学在人,才,才培养中,的,的地位,,加,加强实践,教,教学环节,。,。,强化教学,管,管理,注,重,重教学管,理,理队伍的,建,建设。,高度重视,毕,毕业设计,(,(论文),环,环节。,教 学,改,改 革,CompanyLogo,本科教学,与,与教改的,进,进展,教学教改,工,工作成果,2006,年, “,机,机械基础,实,实验中心,”,”被评为,自,自治区实,验,验教学示,范,范中心;,2005,年, “,机,机械设计,基,基础”课,程,程成为首,批,批自治区,级,级精品课,程,程;,2007,年,“工,程,程制图”,、,、“机械,原,原理”被,评,评为自治,区,区精品课,程,程;,2006,年,“机,械,械设计制,造,造及其自,动,动化”专,业,业被评为,自,自治区品,牌,牌专业;,2003,2007,年,我院,教,教师获自,治,治区优秀,教,教学成果,二,二等奖,2,项;,省部级教,材,材奖,1,项,;,获校级教,学,学奖,8,项,2005,年和,2006,年,学院,分,分别有,3,位学生的,毕,毕业设计,获,获得“全,国,国大学生,工,工业设计,优,优秀毕业,作,作品奖”,;,;,2006,年,学院,一,一名同学,荣,荣获了,2006,首届全国,三,三维数字,建,建模大赛,荣,荣誉入选,奖,奖,学院,被,被评为优,秀,秀组织奖,;,;,2006,年,学院,有,有,4,位学生的,作,作品在全,区,区“挑战,杯,杯”大学,生,生创业杯,中,中获得优,秀,秀奖。,CompanyLogo,进一步加,强,强师资队,伍,伍建设,,特,特别是加,强,强高水平,师,师资队伍,和,和新办专,业,业师资队,伍,伍的建设,,,,加大高,水,水平人才,引,引进力度,,,,加强中,青,青年教师,学,学科带头,人,人和学术,骨,骨干的培,养,养,建设,一,一支水平,高,高、能力,强,强的学科,带,带头人、,学,学术带头,人,人和学术,骨,骨干队伍,。,。进一步,建,建设教学,科,科研团队,,,,提高教,师,师的实践,能,能力、创,新,新能力和,学,学术水平,。,。,进一步优,化,化学科、,专,专业结构,,,,强化重,点,点优势学,科,科专业,,进,进一步加,强,强新办专,业,业的建设,,,,加大实,验,验室、实,训,训基地建,设,设的投入,力,力度,优,化,化培养方,案,案,提高,人,人才培养,质,质量。,今后努力,方,方向,本科教学,与,与教改的,进,进展,CompanyLogo,机械工程,学,学院发展,规,规划,三步走发,展,展战略,第二步,第三步,第一步,用五年的时间夯实基础,改善办学条件,增强办学实力,进一步建设好以机械专业为主要特色的教学型学院,用五年的,时,时间重点,突,突破,机,械,械工程学,科,科教学、,研,研究并重,,,,其他学,科,科不断加,强,强建设,,协,协调发展,;,;,用十年的,时,时间整体,推,推进,基,本,本完成向,教,教学研究,型,型学院的,历,历史性转,型,型,使学,院,院的特色,学,学科在自,治,治区乃至,国,国内形成,优,优势。,今后工作,的,的思路和,需,需解决的,问,问题,CompanyLogo,今后工作,的,的思路和,需,需解决的,问,问题,自评表明,,,,我院学,生,生的外语,CET-4,、,6,级通过率,、,、优秀率,及,及毕业生,学,学位授予,率,率不高,,说,说明在本,科,科教学中,存,存在着两,极,极分化现,象,象。涉及,的,的学生虽,不,不多,但,从,从为国家,培,培养更多,合,合格人才,的,的大意义,上,上说,决,不,不能掉以,轻,轻心,要,求,求今后我,们,们的导师,和,和学院进,行,行过细的,“,“精品”,教,教育。,按评估标,准,准要求,,我,我院“双,语,语”课程,门,门数不够,多,多,虽有,大,大面积铺,开,开学生教,材,材不易解,决,决等客观,因,因素,但,通,通过具体,安,安排,双,语,语比例有,很,很大的提,升,升空间。,在编制紧,、,、教学科,研,研任务重,、,、教师压,力,力大的情,况,况下,在,不,不断巩固,和,和强化重,视,视本科教,学,学的观念,,,,纠正少,数,数教师重,科,科研轻教,学,学的倾向,,,,同时,,全,全面深化,专,专业课程,改,改革、提,高,高教学质,量,量和效率,是,是十分重,要,要的。,CompanyLogo,谢谢观看,/,欢迎下载,BY FAITHI MEANA VISIONOFGOODONECHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TOSEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESSOFOBSTACLES. BY FAITHI BYFAITH,
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