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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教科版三年级上册第二单元第7课,莲都区天宁小学 陈建秋,动物有哪些相同特点,1.寻访小动物,2.蜗牛(一),3.蜗牛(二),4.蚯蚓,5.蚂蚁,6.金鱼,7.动物有哪些相同特点,7.动物有哪些相同特点,整理学习成果,归纳共同特点,这些动物怎样,运动,?,用腹足爬行,动物名称,图,运 动,蜗牛,蚯蚓,蚂蚁,金鱼,身体伸缩爬行,用脚爬行,用鳍游泳,遇到危险时会有哪些,反应,?,缩进壳里,动物名称,图,反 应,蜗牛,蚯蚓,蚂蚁,金鱼,身体收缩,逃 跑,逃 跑,这些动物的,食物,有哪些?,菜叶等绿色植物,动物名称,图,食 物,蜗牛,蚯蚓,蚂蚁,金鱼,枯叶等,小虫、甜食等,小虫等,这些动物怎样,繁殖,的?,产卵,动物名称,图,繁 殖,蜗牛,蚯蚓,蚂蚁,金鱼,产卵,产卵,产卵,动物,怎样运动,危险反应,吃的食物,蜗牛,用腹足爬行,缩进壳内,菜叶等植物,蚯蚓,身体伸缩爬行,身体收缩,枯叶等,蚂蚁,用脚爬行,逃跑,小虫甜食等,金鱼,用鳍游泳,逃跑,小虫等,这四种动物的特点,你还知道哪些有趣的动物?它们,怎样运动?对危险的反应?喜欢吃什么?,世界上大约有150多万种动物,,动物有哪些相同特点呢?,动物的共同特点,生活在一定的环境里,会运动,需要食物维持生命,会排泄,会对外界刺激做出反应,会生长发育,会繁殖后代,。,动物和植物都属于生物,都是有生命的物体。,那生物有什么相同的特点呢?,会生长、死亡,会繁殖,第二单元单元复习,1.蜗牛的壳顺时针旋转的叫右旋,逆时针旋转的叫左旋。身体分为()、()、()三部分,头上有两对(),长触角上有()。和蜗牛相似的软体动物有()等。,2.蚯蚓喜欢生活在()、()的环境。但不宜长时间在水中。蚯蚓身体由许多()构成,身体上有()、()、()等器官。,触角,眼睛,田螺、章鱼、河蚌,壳,腹,头,阴暗,潮湿,环节,口,环带,肛门,3.蚂蚁生活在()上,身体分()、()、()三节,有三对(),喜欢()生活。,4.金鱼生活在(),体表有(),用()游泳,用()呼吸。,5.生活在一定的()里,会(),需要()维持生长,会()废物,会(),会对外界的刺激做出(),会()等。,陆地,足,群居,头,胸,腹,水中,鳞片,鳍,鳃,环境,运动,食物,排泄,反应,生长发育,繁殖后代,动物和植物的相同特点,动物,植物,会运动,需要食物,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,不会运动,需要水分、阳光、空气,生活在一定的环境里,会生长发育,会繁殖后代,观察周围的生物,植物世界丰富多彩,动物种类也是各种各样。,找一块区域,蹲下身子,静静地细心地观察:,你会发现有哪些植物?它们长的怎么样?,你会发现有哪些动物?动物们在干什么?,这些动物和植物之间有什么关系呢,
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