第九课幸福的味道

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第十课 幸福的味道,第 2 课 时,幸福是一种能力,太康县马厂镇第一初级中学 李长栋,教学目标,知识目标：通过教学，让学生学会发现生活中被自己忽略的幸福，并认识到幸福是要去发现和珍惜的。,能力目标：培养学生善于发现幸福、珍惜幸福的能力。,情感态度、价值观：善于发现幸福、创造幸福不仅给自己带来快乐，同时也让别人快乐，更重要的是能带来良好的人际关系，和谐一个集体、甚至和谐一个社会。,她生活的不幸是显而易见的，但关键是大家能从她不幸的生活中找到点点滴滴的幸福，这是非常难能可贵的，同学们你们知道吗？善于发现幸福、珍惜幸福那是一种能力！今天我们一起学习第十课第二框,幸福是一种能力,阅读教材,P115,页导言部分，说说幸福的能力指的是什么？,你不但要有一双发现幸福的眼睛，还要能够珍惜自己已有的幸福。,第二框 幸福是一种能力,两个穷人是邻居，都靠四处打零工挣钱糊口。穷人甲把挣来的 钱一个子儿一个子儿的攒起来，日积月累，竟攒了一枚金币。他觉得自己已经很富足了，终日都很开心。穷人乙有一天在路上捡到一支装有99块金币的 钱袋,.,故事欣赏,P116,页,一、发现幸福,穷人甲：善于发现幸福，知足常乐。,穷人乙：太关注自己所没有的，却很,少看到自己所拥有的。,我们缺少的并不是幸福，而是发现幸福的眼睛,想一想：这个故事给我们什么启示？,思考：你如何看待穷人甲，,穷人乙的言行？,体验与比较：看看自己有那些比别人幸福的地方？,和他们相比你幸福么？,和他们相比你幸福么？,和他们相比你幸福么？,和他们相比你幸福么？,1,、发现幸福，要多关注自已所拥有,的，不要太多关注自己所没有的。,如何发现幸福？,买名牌衣服，假期外出旅游，拥有更多零花钱,你是不是有许多类似的愿望？列举,10,个你最想实现的愿望,想一想：,1、你为什么有这些愿望？,2,、,你真的需要它吗？,3,、如果可以满足其中的 7个愿望，你会留下哪7个？如果只满足5个愿望，你又会留下哪些？如果只满足3个呢？这给你什么启示？,欲望过多，不仅会成为我们的累赘而且不能实现时，还会产生挫折感，也就不会拥有幸福的感受。,所以，愿望应根据自己的生活实际来确定。,启示：,有时候，蒙蔽我们眼睛的是我们太多的欲望总是想得到更好的、更多的、更永久的。欲望本身不是坏事，关键是我们要把欲望控制在自己的能力之下。,1,、发现幸福，要多关注自已所拥有,的，不要太多关注自己所没有的。,如何发现幸福？,2,、发现幸福，要删除不必要的愿望。,读故事,阅,读P117,短文我是幸福的,（1）,赖静文有一双发现幸福的眼睛吗,？,（2）,赖静文拥有哪些幸福？,在文中用,横线标记出来。,（,3,）赖静文感受到的幸福来自于什么？,二、珍惜幸福,列举身边的人为自己的付出，他人的付出为你的生活带来了什么？你是如何对待他们的付出的？,家庭里：,学校里：,社会上：,你觉得怎样做是尊重和感激的表现？,结论：,珍惜他人的付出，珍惜他人的劳动成果。,说一说,1,、珍惜幸福，首先要珍惜他人的付出和劳动成果。,怎样珍惜幸福？,想一想,情境一：周三中午，小霖妈妈拎着保温桶、水果、牛奶来送饭，可因下雨堵车，迟到了,15,分钟，小霖便对妈妈大发雷霆,校园往事,情境二：周末放假时，班主任对同学们说：“早点回家，路上注意安全，不要进网吧。,”,小亮却在下边嘀咕：“多管闲事！”,假如你是小霖,/,小亮，你会不会这么做？为什么？,珍惜幸福，首先要珍惜他人的付出，珍惜他人的劳动成果。,1、回忆初中三年，你和老师、同学发生过哪些现在想起来还令你充满幸福的事？,2、在这相聚最后一年，你能为同学、老师及,集体做些什么呢？,3,、你该怎样珍惜这些伴随你成长的人、事及物？,结论：,人的幸福来自于与他人相处。要珍惜与他们在一起的每一个日子，珍惜每一次相处的感动和开怀。,忆一忆,1,、珍惜幸福，首先要珍惜他人的付出和劳动成果。,怎样珍惜幸福？,想一想,2,、珍惜幸福，要珍惜与他们在一起的每一个日子，珍惜每一次相处的感动和开怀。,值得我们珍存的、还有许多伴随我们成长的、分享过我们的欢笑和泪水的人、事、物，他们都是我们幸福的见证。想一想，你该怎样珍惜他们不要错过哦。,课堂小结,1、要多关注自已所拥有的，不要太多关注自己所没有的。,2、要删除不必要的愿望。,1、珍惜他人的付出，珍惜他人的劳动成果。,2、珍惜与他们在一起的每一个日子，珍惜每一次相处的感动和开怀。,发现幸福,珍惜幸福,幸福是一种能力,小测试,1,、之所以说幸福是一种能力，是因为,A,幸福无处不在，随时可以发现,B,幸福属于所有人，不需要等待,C,幸福没有统一的标准，无法进行比较,D,幸福需要一双发现它的眼睛，并珍惜它,2,、我们的幸福大多来源于他人的劳动和付出。因此珍惜幸福就应该做到,A,珍惜他人的付出,B,珍惜他人的劳动成果,C,珍惜与他人在一起的每一次感动和开怀,D,感恩亲人、师长、朋友及一切善良的人们,D,ABCD,爱心有时是惊天动地的，但更多的 时候是体现在点点滴滴真情实意之中。我们的 一点点付出，可能会给别人带来幸福，请你对他们说一句贴切的话：,对沮丧的人说一句鼓励的话：,对疑惑的人说一句提醒的话,:,对骄傲的人说一句警世的话,:,对痛苦的人说一句安慰的话,:,对提供帮助的人说一句感激的话,:,对成功的人说一句祝贺的话,:,试一试,感恩的心,我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我,天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜,我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜,