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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一只小鸟,预习成果交流,灿烂 倾听 斜刺里 跌了下去,景致 抖刷 弹子 衔上巢去,血,滴,学习目标,1,、有感情地朗读课文,懂得保护鸟类,感受亲情 的伟大。,2,、事情后来怎样了?续写一段话。,默读课文思考:,这是一只,( ),的小鸟,?,边读边画出相关语句,然后组内交流,互相补充,推荐一个人汇报。,发现美 感悟爱,它的羽毛还未丰满,不能远飞,每天只能在巢里,啁啾,着,和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常的快乐。,它 出头来一望,看见了,那灿烂的阳光,葱绿的树木,,大地上一片好景致。,探,它,探,出头来一望,看见了那,灿烂,的阳光,,葱绿,的树木,大地上一片,好景致,。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着,清脆,和,柔美,,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。,忽然“啪”的一声, 一个弹子从下面射来,它一翻身从树上,跌,了下去。,斜刺里两只老鸟,箭也似的,飞来,,接住,了它,,衔上,巢去。它的血从树隙里,一滴一滴,落到地上来。,这小鸟,天天,出来歌唱,小孩子们也,天天,来听它的歌声,最后他们便想捉住它。,事情后来怎么样了?请你续写一段话。,想象明理,
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