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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,第一章 走进实验室,3.,活动:降落伞比赛,各种各样的跳伞活动,情景导入,探究问题,:,降落伞在空中滞留时间与什么,因 素有关?,进行猜想:,1.,可能与降落伞的伞绳长有关,2.,可能与降落伞的形状有关,3.,可能与降落伞的面积有关,4.,可能与降落伞开始下落高度有关,5.,可能与降落伞的总重量有关,推进新课,制定方案:,1.,选择器材、仪器:不同伞绳长、不同面积、不同形状、不同总重量的降落伞;米尺、秒表、天平,2.,操作步骤,:,根据,控制变量,的方法,多次实验,每次只改变一个影响降落伞在空中滞留时间的因素,保持其它的因素不变,3.,设计记录数据的表格,:,3.,设计记录数据的表格,:,实验次数,降落伞伞绳长,降落伞的形状,降落伞的面积,降落伞的高度,降落伞总重量,降落伞滞留的时间,4.,实验数据记录,:,实验次数,降落伞伞绳长,降落伞的形状,降落伞的面积,降落伞的高度,降落伞总重量,降落伞滞留的时间,1,1m,圆形,0.5m,2,3m,20g,3.67s,2,1m,圆形,1m,2,3m,20g,5.82s,3,1m,圆形,1m,2,3m,30g,4.91s,4,1m,正方形,1m,2,3m,20g,5.81s,5,1.5m,正方形,1m,2,3m,20g,5.83s,6,1.5m,正方形,1m,2,6m,20g,9.24s,实验次数,降落伞伞绳长,降落伞的形状,降落伞的面积,降落伞的高度,降落伞总重量,降落伞滞留的时间,1,1m,圆形,0.5m,2,3m,20g,3.67s,2,1m,圆形,1m,2,3m,20g,5.82s,3,1m,圆形,1m,2,3m,30g,4.91s,4,1m,正方形,1m,2,3m,20g,5.81s,5,1.5m,正方形,1m,2,3m,20g,5.83s,6,1.5m,正方形,1m,2,6m,20g,9.24s,比较,(1)(2),两组数据,可知在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的面积有关,伞的面积越大,伞在空中滞留的时间越长。,5.,实验数据分析:,实验次数,降落伞伞绳长,降落伞的形状,降落伞的面积,降落伞的高度,降落伞总重量,降落伞滞留的时间,1,1m,圆形,0.5m,2,3m,20g,3.67s,2,1m,圆形,1m,2,3m,20g,5.82s,3,1m,圆形,1m,2,3m,30g,4.91s,4,1m,正方形,1m,2,3m,20g,5.81s,5,1.5m,正方形,1m,2,3m,20g,5.83s,6,1.5m,正方形,1m,2,6m,20g,9.24s,比较,和,两组数据可知:在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的总重量有关,伞的总重量越大,伞在空中滞留的时间越短。,实验次数,降落伞伞绳长,降落伞的形状,降落伞的面积,降落伞的高度,降落伞总重量,降落伞滞留的时间,1,1m,圆形,0.5m,2,3m,20g,3.67s,2,1m,圆形,1m,2,3m,20g,5.82s,3,1m,圆形,1m,2,3m,30g,4.91s,4,1m,正方形,1m,2,3m,20g,5.81s,5,1.5m,正方形,1m,2,3m,20g,5.83s,6,1.5m,正方形,1m,2,6m,20g,9.24s,比较,和,两组数据可知在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的形状无关,:,实验次数,降落伞伞绳长,降落伞的形状,降落伞的面积,降落伞的高度,降落伞总重量,降落伞滞留的时间,1,1m,圆形,0.5m,2,3m,20g,3.67s,2,1m,圆形,1m,2,3m,20g,5.82s,3,1m,圆形,1m,2,3m,30g,4.91s,4,1m,正方形,1m,2,3m,20g,5.81s,5,1.5m,正方形,1m,2,3m,20g,5.83s,6,1.5m,正方形,1m,2,6m,20g,9.24s,比较,和,两组数据可知,:,在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的伞绳长无关,。,实验次数,降落伞伞绳长,降落伞的形状,降落伞的面积,降落伞的高度,降落伞总重量,降落伞滞留的时间,1,1m,圆形,0.5m,2,3m,20g,3.67s,2,1m,圆形,1m,2,3m,20g,5.82s,3,1m,圆形,1m,2,3m,30g,4.91s,4,1m,正方形,1m,2,3m,20g,5.81s,5,1.5m,正方形,1m,2,3m,20g,5.83s,6,1.5m,正方形,1m,2,6m,20g,9.24s,比较,和,两组数据可知:在其它条件一定的情况下,降落伞在,空中滞留的时间与伞高度有关,伞的高度越高,伞在空中滞留的,时间越长,。,比较,和,两组数据可知,在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的面积有关,伞的面积越大,伞在,空中滞留的时间越长。,比较,和,两组数据可知,在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的总重量有关,伞的总重量越大,伞在,空中滞留的时间越短。,比较,和,两组数据可知,在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的形状无关。,6,.,实验数据分析及结论:,比较,和,两组数据可知,在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的伞绳长无关。,伞的高度越高,伞在,空中滞留的时间越长。,比较,和,两组数据可知,在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞高度有关,,结论:,降落伞在空中滞留的时间与伞的,面积,、伞的,总重量,、伞的,高度,有关,而与伞的,形状,和,伞绳,的长度,无关。,每一个影响探究结果的因素,都可以叫做一个,变量,。,在有多个变量影响探究结果的情况下,进行实验时,每次只让某一个变量改变数值,保持其它的变量值不变,以便确定这个变量对探究结果的影响,这种方法叫,控制变量法,通过这节课的学习,你有哪些收获?,你还存在哪些问题,与同伴交流。,课堂小结,1.,从教材习题中选取,,2.,完成练习册本课时的习题,.,课后作业,
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