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资源描述
在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 CONTENTS 1234 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 步骤一:版 面 设 计 JanApr 1987 19901995 2005黑 板 报 设 计 流 程 步骤二:报 头 设 计 步骤四:标 题 设 计步骤三:报 头 设 计 步骤六:板 书 步骤七:美 术 字步骤八:黑 板 画 和尾 花步骤九:花 边 步骤五:文 字 编 排 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 黑 板 报 设 计 欣 赏 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 黑 板 报 设 计 欣 赏 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 黑 板 报 设 计 的 基 本 原 则 原 则 一黑 板 四 周 至 少 留 5厘 米 的 边 框 距 离 。原 则 二刊 头 最 佳 位 置 : 左 上 角 或 中 上 位 置 。原 则 三重 要 内 容 最 好 放 在 左 边 或 上 边 。 原 则 四插 图 不 能 大 于 刊 头 。 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 黑 板 报 设 计 的 基 本 原 则此 为 占 位 字 符 , 请自 行 替 换 相 关 内 容 此 为 占 位 字 符 , 请自 行 替 换 相 关 内 容 此 为 占 位 字 符 ,请 自 行 替 换 相关 内 容 此 为 占 位 字 符 , 请自 行 替 换 相 关 内 容 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 直 尺rule 粉 笔 ( 彩 色 &白 色 )chalk color & white 水 粉 笔 &油 画 笔 gouache & Oil painting pen 黑 板 报 设 计 的 工 具 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 版 面 设 计 的 一 般 步 骤 1 2 3 4点 击 此 处 添 加 文 本 内 容 , 如 关 键 词 、 部 分 简 单介 绍 等 。 点 击 此 处 添 加 文 本 内 容 , 点 击 此 处 添加 文 本 内 容 , 如 关 键 词 、 部 分 简 单 介 绍 等 。第 二 步 :设 计 报 头 、 栏 图 、 题 图 及 标 题 字 体 点 击 此 处 添 加 文 本 内 容 , 如 关 键 词 、 部 分 简 单介 绍 等 。 点 击 此 处 添 加 文 本 内 容 , 点 击 此 处 添加 文 本 内 容 , 如 关 键 词 、 部 分 简 单 介 绍 等 。第 一 步 :根 据 文 稿 主 次 进 行 版 面 分 割 布 局 点 击 此 处 添 加 文 本 内 容 , 如 关 键 词 、 部 分 简 单介 绍 等 。 点 击 此 处 添 加 文 本 内 容 , 点 击 此 处 添加 文 本 内 容 , 如 关 键 词 、 部 分 简 单 介 绍 等 。第 三 步 :誊 抄 文 稿 、 画 插 图 。点 击 此 处 添 加 文 本 内 容 , 如 关 键 词 、 部 分 简 单介 绍 等 。 点 击 此 处 添 加 文 本 内 容 , 点 击 此 处 添加 文 本 内 容 , 如 关 键 词 、 部 分 简 单 介 绍 等 。第 四 步 :画 尾 花 、 花 边 、 总 体 调 整 。 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 版 面 设 计 要 点 版 面 醒 目版 面 醒 目 , 远 看 成 块 , 近 观 成行 , 图 文 并 茂 , 色 彩 明 朗 , 抄写 整 齐 , 具 有 整 体 效 果 。 写 入 个 性 找 到 自 己 的 风 格 , 并 与 主 题 相互 融 合 。 形 成 独 立 的 原 创 作 品主 题 明 确主 题 明 确 , 使 人 一 望 便 知 中 心内 容 。 重 要 文 章 安 排 在 版 面 最醒 目 的 位 置 。 编 排 形 式编 排 形 式 : 横 排 、 竖 排 、 横 竖结 合 三 种 形 式 。 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 版 面 的 编 排 , 构 图 的 形 式 与 意 向 , 也 会 引 起 读 者 的 某 种联 想 , 并 介 入 一 定 感 情 意 识 。 横 向 平 行 的 排 版 、 构 图 给 人 以 安 闲 、 和 平 、 宁 静 的 感 觉01 扇 形 常 给 人 一 种 轻 松 凉 爽 、 委 婉 的 意 味 。03 斜 线 和 曲 线 在 版 面 一 般 表 示 流 动 、 奋 力 前进 之 类 的 运 动 感 。 02 椭 圆 形 具 有 愉 快 、 柔 和 、 拓 展 的 感 觉 。04 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 版 面 设 计 的 一 般 步 骤 持之以恒的毅力 专业知识扎实良好的客户关系 目标清晰明确 消费心理学 人力资源管理 思维灵活敏捷个人文化修养较好 标题具有强烈的思想性和感情色彩,选择什么样的字体十分重要,选择的好可以增加标题的魅力,否则,将造成相反的效果。标题的字体通常分两大类,一类书法体,一类美术字, 标题 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 版 面 设 计 的 字 体 设 计 篆 书 : 工 整 秀 丽 , 优 美 流 畅 , 安 逸 古 朴 。 黑 体 : 严 肃 庄 重 黑 宋 体 : 严 谨 厚 实 仿 宋 体 : 清 瘦 香 丽 宋 体 : 稳 重 大 方 综 艺 体 : 朴 素 大 方 琥 珀 体 : 活 泼 自 然 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 版 面 设 计 的 报 头 报头位置 报头位置一 般 安 排 在 黑 板 报 版 面 的中 间 部 位 , 中 上 部 位 、 左上 角 、 右 上 角 , 当 然 也 有独 辟 蹊 径 地 安 排 中 下 部 位 、左 下 角 、 右 下 角 , 使 版 面独 具 一 格 , 别 有 韵 味 。 一 般 安 排 在 黑 板 报 版 面 的中 间 部 位 , 中 上 部 位 、 左上 角 、 右 上 角 , 当 然 也 有 独 辟 蹊 径 地 安 排 中 下 部 位 、左 下 角 、 右 下 角 , 使 版 面独 具 一 格 , 别 有 韵 味 。 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 版 面 设 计 之 报 头 设 计 要 点 3 要点三 几 何 图 形 或 花 边 : 几 何 图 形 可 用 单 线 条 或 色 块 构 成 , 报 头的 外 形 和 基 本 色 调 、 花 边 则 对 报 头 起 装 饰 美 化 作 用 。2 要点二主 题 画 : 人 物 、 建 筑 物 、 兵 器 或 动 物 、 植 物 1 要点一主 题 画 : 人 物 、 建 筑 物 、 兵 器 或 动 物 、 植 物 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 如 何 评 价 一 张 黑 板 报 1、 对 整 个 版 面 的 总 体 评 价 , 着 重 构 图 、 布 局 和视 觉 效 果 ; 2、 文 章 的 内 容 、 文 采 、 写 作 技 巧 ; 3、 报 头 、 刊 头 、 插 图 、 花 边 等 美 工 的 艺 术 处 理及 其 与 文 章 的 思 想 内 容 、 中 心 主 题 结 合 程 度 ; 4、 标 题 字 体 、 排 列 、 字 句 的 处 理 ; 5、 文 字 抄 写 与 文 章 排 列 ; 6、 色 彩 运 用 。 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅 在 一 个 班 级 中 , 往 往 会 出 现 两 极 分 化 现 象 , 主 要 差 别 在 于 : 词 语 的 丰 富 与 分 贫 乏 ; 造 句 的 精 彩 与 单 调 ; 内 容 的 厚 重 与 单 簿 ; 思 路 的 广 阔 深 入 与 狭 隘 肤 浅
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