资源描述
单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/11/16,#,乘加,乘减,表内乘法（一）,情境导入，激发兴趣,仔细观察图片，每个转盘上有几个人？,一共有多少个人？,3+3+3=9,（个）,33=9,（个）,像这种加数相同的加法，用乘法表示比较简便。,一共坐了多少人？,仔细观察主题图，说一说你知道了哪些数学信息？,教材,P58,例,5,自主探究，解决问题,你想怎样解决这个问题？试一试吧！,3+3+3+2=11,（,人,）,自主探究，解决问题,我这样算。,3,3+2=11,9,将人数相同的用乘法计算，再加上人数不同的,。,乘加,我这样算。,我这样算。,3,3+2=11,3,4-1=11,9,12,将人数相同的用乘法计算，再加上人数不同的,。,把第,4,个木马上也想成,3,个人,就是,4,个,3,，再把多加的那,1,个人减去,。,乘加,乘减,你想怎样解决这个问题？试一试吧！,3,3,2,就是求比,3,个,3,多,2,的数，所以计算时应先算乘法，再算加法。,3,4,1,就是求比,4,个,3,少,1,的数，所以计算时应先算乘法，再算减法。,33+2=11,34-1=11,9,12,在这样的算式中，要先算,乘法,。,探索新知,1.,看图填写合适的数和运算符号。,=,3,5,-,2,13,=,3,4,+,1,13,教材,P58,做一做 第,1,题,巩固练习，深化理解,2.53-5=53+5=54+5=,52=54=55=,10,20,25,10,20,25,教材,P59,练习十二 第,1,题,巩固练习，深化理解,4,3+4=2,3-3=5,5+5=,4,4-4=5,3+2=4,5-4=,12,16,6,3,25,30,16,12,15,17,20,16,3.,教材,P58,做一做 第,2,题,巩固练习，深化理解,4,3,12,（棵）,答：一共,有,12,棵,树,。,4.,一共有多少棵树？,教材,P59,练习十二 第,2,题,巩固练习，深化理解,5.42+25=43+12=23+2=,22-4=33-7=43-2=,33,24,8,0,2,10,教材,P59,练习十二 第,3,题,巩固练习，深化理解,一共有多少人？,方法一,：,5,4,4,24,（人）,方法二,：,5,5-1,24,（人）,答：一共有,24,人。,6.,（,1,）,教材,P59,练习十二 第,4,题,巩固练习，深化理解,一共有多少人？,4,4,1,17,（人）,答：一共有,17,人。,6.,（,2,）,教材,P59,练习十二 第,4,题,巩固练习，深化理解,7.,哪个图形中,的个数多？说说你是怎样比较的。,左图中的阴影部分小方块的个数多。左图中有,5,个,5,少,2,块，是,23,块，右图中有,4,个,6,少,2,块，是,22,块。,教材,P59,练习十二 第,5,题,巩固练习，深化理解,3,3,3,2,11,（个）（连加）,3,3,2,11,（个）（乘加）,3,4-1,11,（个）（乘减）,乘加、乘减运算顺序：要先算乘法，再算加减法。,课堂小结,乘加 乘减,一、看图列式计算。,5,3,+,4,19,3,3,+,1,10,选自,创优作业,100,分,巩固练习,二、,1.,才才买了,4,架玩具飞机和,1,艘玩具船，一共花了多少钱？,2.,有,4,盘苹果，每盘,4,个，吃了,8,个，还剩多少个苹果？,4,5,7,27,（,元,）,答：一共花了,27,元。,4,4-8,8,（,个,）,答：还剩,8,个苹果。,选自,创优作业,100,分,巩固练习,三、找规律，填一填。,选自,创优作业,100,分,巩固练习,33,3,三、找规律，填一填。,选自,创优作业,100,分,巩固练习,
展开阅读全文