《唐诗五首》课件 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,唐诗五首,送杜少府之任蜀州,王勃,王勃,（,650年-676年,）,字子安，绛州龙门人，唐高宗时应举及第，曾任虢州参军。后往海南探父，因溺水，受惊而死。少时即显露才华，与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，并称“初唐四杰”。其诗偏于描写个人生活，亦有少数抒发政治感慨、隐寓对豪门世族不满之作，风格较为清新，原有集，已失佚，明人辑有王子安集。,城阙辅三秦，风烟望五津。,叙述了两人一留长安，一往蜀州，将分两地，为下文抒情,奠定基调,。,诗句赏析,与君离别意，同是宦游人。,这位姓杜的朋友也是位不得志的知识分子。王勃自己游宦在外，也不很得意。当他们走出都城，远望五津时，彼此的感情很自然地会沟通在一起。,我和你都是离乡远游以求仕途的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别之意却是一样的啊！,海内存知己，天涯若比邻。,诗歌写到这里忽然将笔锋一转，转而去宽慰那即将远行的友人：“我们分手之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。,”,诗人用广阔博大的胸襟去劝慰友人，表达了诗人相信真挚友情不因时空改变而改变的思想感情。,无为在岐路，儿女共沾巾。,此两句就前句的意思再推进一层。离别固然是悲伤的，但互为知己，虽各处天涯，亦似比邻，所以不必像青年男女一样别泪沾巾。,此诗是送别的名作。诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调承之，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，伟词自铸，传之千古，有口皆碑。尾联点出“送”的主题。,【赏析】,全诗,意境旷达，哀而不伤，孕豪迈于悲凉，别离中寄寓乐观豁达的感情,。一洗送别诗中的悲凉凄怆之气，音调爽朗，清新高远，独树碑石。,试分析“风烟”和“望”的作用。,“风烟”突出了杜少府任所,的卑湿荒远，上任路途的艰险。,“望”将相隔千里的京城和蜀川,联系起来。,这首诗与其它送别诗有什么不同,？,这首诗不同于其它送别诗，,开辟了送别诗的新意境。一洗往,昔送别诗中悲苦缠绵之态，字里,行间体现出积极乐观的人生态度、,高远的志趣和旷达的胸怀。,全诗小结,送杜少府之任蜀州是长期以来脍炙人口的诗篇，特别是“海内存知己，天涯若比邻”两句，至今还常被人们引用。这首诗写得乐观开朗，没有一般赠别诗常有的那种哀伤和悱恻。,登幽州台歌,陈子昂,诗文解读,“前不见古人”,前面看不见像燕昭王那样贤明的国君；,“后不见来者”,后面遇不到能礼贤下士的好大臣；,“念天地之悠悠”,感叹的是宇宙的无垠和人生的短促；,“独怆然而涕下”,我独自忧伤，任泪水沾满我的衣襟。,1.,用几句话描绘你感受到的诗人的形象。（外貌、动作、语言、神态等）,2.,通过这首诗的品读，你认为作者当时登上幽州台的时候，诗人有怎样的感想呢？,文章表现了诗人怎么样的情怀？,指诗人怀才不遇、壮志难酬的感慨以及对赏贤任能的英明君王的渴盼，也表达了人生的孤独感。,登幽州台歌,前两句五字三顿，音节比较急促，传达了诗人生不逢时、抑郁不平之气；,后两句六字四顿，音节比较舒缓流畅，表现了诗人无可奈何、喟然长叹的情景,。,长短参错的楚辞体句法,教学总结,一、,登幽州台歌,的丰厚内涵,二、,登幽州台歌,的艺术特色,1,、孤独的慨叹。,2,、生之短促的感喟。,3,、怀才不遇的哀伤。,1,、景藏情中。,2,、沉郁悲壮。,3,、长短参错的楚辞体句法。,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,李白,作者介绍,李白,字,太白，,号,青莲居士,陇西成纪,(,今甘肃天水,),人，唐代伟大的诗人。他是我国文学史上伟大的,浪漫主义诗人,与杜甫齐名,并称“李杜”,还有“,诗仙,”之称。著有,李太白全集,。,王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷，他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。李白从天宝三年离京漫游，到扬州时，听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息，便题诗抒怀，遥寄给远方的友人。,写作背景,感悟诗意,杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。,我寄愁心与明月，随风直到夜郎西,。,树上杨花落尽，杜鹃鸟在不停地啼叫，听说你被贬到龙标去了，一路上要渡过五条溪水。,我把这颗为你而忧愁的心托付给天上的明月，让它伴随着你一直走到被贬的偏远之地。,品诗欣赏,1.,第一句写这两个事物的作用是什么？,（,1,）点明时令：暮春时节。（,2,）渲染气氛：黯淡、凄楚的气氛。,杨花：漂泊不定，如友人的身世。,子规啼鸣：离愁别恨，与友人分离的痛苦。（,3,）烘托心情：痛苦，痛惜，悲痛。,2.,这句景物描写中含有作者怎样的感情？,对友人遭遇的同情，对友人离别的痛苦,景中含情，融情入景,。,品诗欣赏,3.,第三句的“愁心”是什么意思？作者因何而“愁”？,“愁心”即对朋友远行偏远蛮荒之地的,牵挂之心,；是对朋友自身遭遇的,同情之心,。作者因友人无端被贬而愁，为友人的前途命运而愁，同时也有对当时现实的愤慨不平。,4.,最后一句，为什么寄托在明月中的对友人的关切之情托风来传送？,因为风既迅疾又轻柔，可以快速而轻柔地把自己的关切之情带到朋友身边,。,本诗主题是,诗人通过对杨花、子规、明月等意象的描写，表达了对游人的深切同情和关切，同时也抒发了对官场倾轧的憎恶。,课文总结,杨花,子规,愁心,闻道,写景叙事,过五溪,轻风,直,明月,抒情,铺垫,主题：诗人通过对景物的描写，表达了对友人的深切同情和关切的思想感情。,你还记得哪些关于 明月的诗？,课外知识拓展延伸,滁州西涧,韦应物,韦应物（,737792,），中国唐代诗人。长安,(,今陕西西安,),人。世称韦江州、韦左司或韦苏州。他是山水田园诗派著名诗人，后人每以“王孟韦柳”（盛唐王维、孟浩然、中唐韦应物、柳宗元的合称）并称。其诗以写田园风物著名，诗风恬淡高远，以善于写景和描写隐逸生活著称，涉及时政和民生疾苦之作，亦颇有佳篇。作其品今传有,10,卷本,韦江州集,两卷本,韦苏州诗集,10,卷本,韦苏州集,。,作者简介,滁州西涧,是一首著名的山水诗，是唐代诗人韦应物最负盛名的写景佳作。作者任滁州刺史时，游览至滁州西涧，写下了这首诗情浓郁的小诗。诗里写的虽然是平常的景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画。,写作背景,1.,独怜：独爱。,2.,上有黄鹂深树鸣：树阴深处黄鹂发出诱人的叫声。,3.,黄鹂：黄莺。,4.,深树：树阴深处。,5.,野渡无人舟自横：郊野的渡口空无一人，只有空空的渡船自在的漂浮着。,6.,野渡：野外的渡口。,7.,自横：自由自在地浮泊。,重点字词,“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”,这雨中渡口扁舟闲横的画面，蕴含着诗人对自己无所作为的忧伤，引人思索。还更加说明韦应物宁愿做一株无人关注的小草，也不愿意违背本心去做大的官职。末两句以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓诗中有画，景中寓景。,诗句赏析,“,舟自横”是船只独自停泊的意思，写出了小船处于激流之中的坦荡与悠然，,这句诗的意思是因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有一只小船独自悠闲地橫泊在水边，任凭潮来潮去。,表达诗人悠闲恬淡的胸襟和不在其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。,人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的“舟自横”三字。结合整首诗歌，请你也来品一品这三个字的妙处。,河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密的丛林深处，不时传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了，在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。,展开想象，用生动的语言描绘诗中为我们呈现的景象。,这首诗描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。从诗人创造的涧边幽草、水急舟横的清幽意境中，,表露着恬淡的胸襟和忧伤的情怀,。,诗词主旨,早春呈水部张十八员外,韩愈,作者简介,韩愈（,768-824,），字退之。唐代文学家、哲学家，当时古文运动的倡导者。谥号“文”，又称韩文公，其散文被列为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。其诗力求新奇，有时流于险怪，对宋诗影响颇大。有,昌黎先生集,。北魏贵族后裔，父仲卿，为小官僚。,写作背景,韩愈写此诗时已经,56,岁，任吏部侍郎。这是他一生所做最大的官。此前不久，镇州（今河北正定）藩镇叛乱，韩愈奉命前往宣抚，说服叛军，平息了一场叛乱。穆宗皇帝非常高兴，把他从兵部侍郎上调为吏部侍郎。在文学方面，他早已声名大振。在复兴儒学的事业中，他也卓有建树。因此，虽然年近花甲，却不因岁月如流而悲伤，而是兴味盎然地迎接春天。黄叔灿,唐诗笺注,评此诗云：“写照工甚，正如画家设色，在有意无意之间”。朱彝尊,批韩诗,曰：“景绝妙，写得亦绝妙”。,韩愈的这首诗作清新自然，简直是口语化的。“早春”中那富有生命力的一派欣欣向荣的景象，就这样完美地展现在读者眼中。诗人就像一位高明的画家，挥洒着画笔甩出了一抹嫩草色。这其中的青青色彩和意境，实在是“只可意会，不可言传”。从这首小诗中我们可以看出，诗人具有细致入微的观察力和高超的艺术表现力。,整体感知,天街小雨润如酥，草色遥看近却无。,首句点出,初春小雨,，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。,第二句,紧承首句，写草沾雨后的景色,。以远看似青，近看却无，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。可与王维的“青霭入看无”、“山色有无中”相媲美。,最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。,三、四两句,对初春景色大加赞美，,“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”这两句意思是说：早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。写春景的诗，在唐诗中，多取明媚的晚春，这首诗却,取早春咏叹，认为早春比晚春景色优胜，别出新意。,屋上春鸠鸣，村边杏花白。,（唐）王维,春中田园作,草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。,-,（唐）贾至,春思二首,春风知别苦，不遣柳条青。,（唐）李白,劳劳亭,走进古诗词中的春天,课后作业,1.,背诵并默写五首古诗。,2.,课外积累有关的送别诗，描写春天的诗句，读一读、背一背。,