第1节动物的生殖 (2)

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,约客 赵师秀,黄梅时节家家雨,青草,池塘处处蛙。,有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。,诗人等人至夜半时分，为何知道“青草池塘处处蛙”？,雄蛙的鸣叫有什么意义？,青蛙的这种行为属于,行为。,繁殖,求偶,第,19,章 动物的生殖和发育,第,1,节 动物的生殖,精子,卵细胞,受精卵,新个体,大多数动物是通过雌雄两性生殖细胞的结合而产生新个体的。,观察青蛙的受精方式,观察螳螂的受精方式,思考：青蛙和螳螂的受精方式有何不同？,体,外,受精,体,内,受精,一、受精方式,雌性个体的卵细胞和雄性个体的精子，在体外完成受精作用，这种受精方式叫体外受精,。,体外受精：,体内受精：,雌雄个体要进行交配，雄性个体把精子送入雌性个体的体内，与卵细胞结合，这种受精方式叫做体内受精。,体外受精,体内受精,观察课本,P109,图,19-1,，思考：图中进行体外受精的是哪几种动物？进行体内受精的是哪几种动物？,受精作用完成后,受精卵又是在哪里发育成新个体的呢？,胎生动物,卵生动物,受精卵在母体的子宫内发育，通过胎盘从母体获得营养并排出代谢废物。,受精卵在母体外发育孵化成新个体。,二、生殖方式,胎生：,卵生：,下列常见动物中，哪些是,卵,生动物？哪些是,胎,生动物呢？,动动脑,体外受精的动物都是卵生的吗,?,体内受精的动物都是胎生的吗？,动物种类,受精方式,生殖方式,鱼 类,两栖类,昆 虫,鸟 类,哺乳类,归纳动物生殖规律,体外受精,体外受精,体内受精,体内受精,体内受精,卵生,卵生,卵生,卵生,胎生,绝大多数哺乳动物和人一样，是胎生的。而昆虫、鱼类、两栖类和鸟类等大多是卵生的，它们的受精卵是在体外发育孵化成新个体的。那么，这些卵生动物的受精卵在发育过程中需要的营养物质和,氧气,又是从何而来的呢？,观察鸟卵的结构,观察鸡卵的外表面,鸡蛋壳上约有多个肉眼看不见的小孔，大多分布在气室附近，外面的空气通过小孔能进入鸡蛋壳内，并贮存在气室里，供未出壳的小鸡呼吸。,观察鸡卵的内部结构,思考,:,鸟卵由哪几部分组成？,雏鸟是由鸟卵的哪一部分发育而来的？,胚胎发育所需要的营养物质和氧气是从哪里获得的,?,动物的受精方式,动物的生殖方式,鸟卵的结构以及各部分的作用,本节课你学到了什么？,胚盘,卵白,气室,内外卵壳膜,卵壳,卵黄,3,2,5,1,4,6,鸟卵的结构,连连看,卵壳 贮存空气,气室 具保护功能,气孔可使空气进出,卵白 受精卵分裂形成，可发育成雏鸟,卵黄 胚胎发育所需营养物质的主要来源,胚盘 提供胚胎发育所需水分和部分养料,借腹怀胎 互利互惠,在亚洲东北部的一些河流里，生活着一种鳑，在生育季节来临，它们就成双成对地游到河畔的栖息地，找到河蚌时，雌鳑就把卵管插进贝缝，在里面产卵，雄鱼紧跟在后面，也在河蚌上排出精液。鱼卵就在河蚌鳃腔中受精，并开始发育，一直到变成小鱼，河蚌成了小鳑的“保姆”。当小鱼快要离开河蚌而去独立谋生时，河蚌又悄悄地把自己的孩子寄放在小鳑的鳃中，直到发育成幼蚌而落入水中，小鱼又成了河蚌的“保姆”。鳑和河蚌就是这样互利互惠，互为“保姆”，从而完成生儿育女的任务,。,你知道吗,?,父行母责 爸爸“产”子,海马的繁殖方式与众不同，它们的幼子是由爸爸生下来的。在雄海马的腹部生有一个孵卵囊，到了繁殖季节，雌海马就把卵产在雄海马的孵卵囊中。受精卵在孵卵囊中获取所需要的养分，进行胚胎发育。小海马发育成熟后，雄海马就要临产了。这时雄海马将躯体弯曲，借助于反推力急骤跳动，每跳动一次，就从其袋囊中生出一只幼小的小海马来。,你知道吗,?,繁殖季节一到，企鹅各自找到配偶，度过一夫一妻制的“家庭生活”。雌企鹅生下唯一的一枚蛋后，就把它交给雄企鹅，暂时告别，重返海洋觅食去了。南极狂风呼啸，气温降到,-50,以下。然而，仁慈的雄企鹅却用自己身躯的温暖和绒羽进行艰苦的孵化。为了后代的生存，雄企鹅一蹲就是,3,个月。在此期间，不吃不喝，寸步不移，完全依靠体内脂肪的消耗来维持生命。当小企鹅快要出生时，雌企鹅才从远处回来，从声音中辨认出自己的配偶，来接班育儿。雄企鹅交了班，已是筋疲力尽，骨瘦如柴，体重减轻了一半了。,你知道吗,?,胚盘,系带,卵白,气室,内外卵壳膜,卵壳,卵黄膜,卵黄,3,2,5,1,4,6,你能说出鸟卵各部分结构的名称吗？,