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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章运动的,描述,1,质点,.,参考系和坐标系,信息窗:,“,神舟,”,五号飞船载人舱长,7.4m,,直径,2.8m,用长,58m.,重达,480,吨的“长征”,2,号火箭发射。,一,.,质点,1.,定义:用来代替物体的有质量的点叫质点。,理想化物理模型:抓住问题的主要方面,忽略次要因素。,思考:在下列问题中,能否将物体看作质点?,研究地球绕太阳的公转,一列沿京沪铁路运行的列车,若要研究它从北京到上海的运动时,能否将它视为质点?,研究由于地球的自转而造成各处季节的变化时,能否将地球视为质点?,研究火车通过一座桥梁运动时,能否将火车视为质点?,第一章运动的描述,1,质点,.,参考系和坐标系,一,.,质点,1.,定义:用来代替物体的有质量的点叫质点。,理想化物理模型:抓住问题的主要方面,忽略次要因素。,2.,实际物体可看作质点的条件:,物体的大小和形状对研究的问题的影响可忽略不计。,二,.,参考系,1.,描述一个物体的运动时选来作为标准的另外的物体叫,参考系,。,2.,选择不同的参考系来观察同一运动,结果会有不同。,一道问答题(,13,页,),飞花两岸照船红,,百里榆堤半日风。,卧看满天云不动,,不知云与我俱东。,诗中描述了什么物体的运动?它是以什么物体为参考系的?,你对诗人关于“榆堤”、“云”、“我”的运动与静止的说法有没有不同的认识?,二,.,参考系,1.,描述一个物体的运动时选来作为标准的另外的物体叫,参考系,。,2.,选择不同的参考系来观察同一运动,结果会有不同。,3.,选择参考系的原则:观测方便和使运动的描述尽可能简单。,三,.,坐标系,为了定量地描述物体的位置和位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系。,坐标系的种类,直线坐标系,(一维),平面直角坐标系,(二维),空间三维坐标系,喷水抛物线,平面直角坐标系,X,1,y,1,y,0,x,手持式,GPS,科学漫步:全球卫星定位系统(,GPS,),GPS,显示屏信息,车载,GPS,放大图,作业:复习本节内容,完成教材,P13,练习,预习“时间和位移”,本课小结:,本节学习了质点,.,参考系和坐标系等概念,它们是运动学乃至整个力学的最基本的概念。要描述物体的运动,首先要建立一个物理模型,最简单的是“质点”这一理想化模型。由于运动的相对性,描述运动时必须选择参考系。为了准确,.,定量地描述质点的运动,还要在参考系中建立坐标系。,除此之外,你还学到了什么方法?,课外自主探究题:,太阳从东边升起,西边落下,是地球上的自然现象,但在某些条件下,在纬度较高地区上空飞行的飞机上,旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象。这些条件是:,(),A.,时间必须是在清晨,飞机正在由东向西飞行,飞机的速度必须较大,B.,时间必须是在清晨,飞机正在由西向东飞行,飞机的速度必须较大,C.,时间必须是在傍晚,飞机正在由东向西飞行,飞机的速度必须较大,D.,时间必须是在傍晚,飞机正在由西向东飞行,飞机的速度不能太大,
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