某薪酬管理咨询评估管理培训

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,31,ANCIN,Consulting Co., Ltd,31,20,1,0,年,9,月,此课件供仅客户内部使用，未经安信咨询书面许可，其他机构不得擅自传阅、引用或复制。,机密,东药薪酬管理咨询项目,之,生产岗位评估(日内瓦范本法)培训,东北制药集团股分有限公司,日内瓦范本岗位评估法是,国际劳工组织,在1950年制定的“日内瓦范本”中提出的。,该评估工具主要从四个方面对一线生产岗位进行评估，包括四个要素:,劳动责任,、,劳动技能,、,劳动强度,、,劳动环境,。,该评估工具适用于生产岗位进行岗位评价，被很多制造型企业所采用,。,概要,生产岗位评估要素,劳动责任,劳动强度,劳动技能,质量责任,安全责任,经济效益责任,文化理论知识,操作技能,作业复杂程度,劳动环境,作业条件危险性,噪声危害,有毒有害气体、粉尘危险程度,体力消耗强度,作业姿势,脑力消耗强度,预防、处理事故复杂程度,原材料消耗责任,工时利用率和工作班制,生产岗位评估要素表,评估因素,等级数量,分数,合计数,大要素,细分子要素,劳动技能,文化理论知识,4,25,120,操作技能,4,45,作业复杂程度,3,35,预防、处理事故复杂程度,4,15,劳动责任,质量责任,4,25,100,原材料消耗责任,4,25,经济效益责任,4,25,安全责任,4,25,劳动强度,体力劳动强度,4,50,140,脑力消耗疲劳程度,4,40,作业姿势,3,30,工时利用率和工作班制,4,20,劳动环境,作业条件危险性,4,20,40,有毒有害气体、粉尘危害程度,4,10,噪声危害,4,10,合 计,400,400,总分值,Total points:,400,四要素权重,说明：,劳动分为体力劳动和脑力劳动。劳动的质的差别首先体现为劳动技能的差别上，即主要反映在体力和脑力劳动技能复杂程度的差别上。,子要素：,文化理论知识,操作技能作业,复杂程度预防,处理事故复杂程度,文化理论知识,操作技能,作业复杂程度,预防、处理事故复杂程度,劳动技能,要素1：劳动技能,子要素1：文化理论知识,定义：评价岗位对人文、技术理论知识方面的要求,等级1：（10分）,了解本岗位专业理论知识，具有初中以上文化知识,等级2：（15分）,熟悉本岗位专业技术理论知识，了解相关工种的一般技术理论知识，具有初中以上文化程度,等级3：（20分）,岗位专业技术理论要求较高，了解相关工种主要技术理论知识，具有高中或技工学校以上文化程度,等级4：（25分）,岗位专业技术理论要求高，较全面了解相关工程技术理论知识，具有高中或技工学校以上文化程度,16分，等级3,要素1：劳动技能,子要素2：操作技能,定义：评价岗位操作的技术复杂程度和对技能的积累程度要求,等级1：（ 5分）,技术操作技能要求简单,等级2：（15分）,技术一般，操作技能要求一般，需要半年以上熟练期,等级3：（30分）,技术操作比较复杂，操作技能要求较高，需要1年以上实习期,等级4：（45分）,技术复杂，操作技能要求高，需要2年以上实习期,39分，等级4,要素1：劳动技能,子要素3：作业复杂程度,定义：评价岗位操作工艺的复杂程度和岗位间协调要求,等级1：（10分）,操作工序单一、工作物对象简单,等级2：（25分）,操作工序较多，工作物对象难度一般，需交叉配合作业,等级3：（35分）,操作工序多，工作物对象难度大，在多工种交叉作业中起关键作用,18分，等级2,要素1：劳动技能,子要素四：预防、处理事故复杂程度,定义：评价岗位对预防事故和处理事故所具备的能力水平要求,等级1：（ 0分）,对预防、处理事故的技术能力没有专业要求,等级2：（ 5分）,预防、处理事故的技术能力水平要求一般,等级3：（10分）,预防、处理事故的技术能力水平较高,等级4：（15分）,预防、处理事故的技术能力要求高,12分，等级4,要素1：劳动技能,要素1:劳,动,动技能总分,评估因素,等级数量,分数,合计数,大要素,细分要素,劳动技能,文化理论知识,3,16,85,操作技能,4,39,作业复杂程度,2,18,预防、处理事故复杂程度,4,12,劳动技能合,计,计,85,要素2：劳,动,动责任,说明：,劳动责任就,是,是生产岗位,在,在劳动中对经济（产量、质,量,量）、,生产,（设备、消,耗,耗）、安全,和,和管理方面,承,承担的责任,，,，主要反映,了,了岗位劳动,者,者智力的付,出,出和心理状,态,态。,子要素：,质量责任,原材料消耗,责,责任,经济效益责,任,任,安全责任,质量责任,安全责任,安全责任,原材料消耗,责,责任,劳动责任,子要素一：,质,质量责任,要素2：劳,动,动责任,16分，等,级,级3,定义：评价岗位劳动对最终产品的责任大小,等级1：（ 5分）,对最终产品质量基本无影响,等级2：（12分）,对最终产品质量有一定影响,等级3：（18分）,对最终产品质量有较大影响,等级4：（25分）,对最终产品质量有决定性影响,子要素二：,原,原材料消耗,责,责任,9分，等级2,定义：评价岗位劳动对物质消耗影响程度,等级1：（ 5分）,对最终产品的成本基本无影响,等级2：（12分）,对最终产品的成本影响一般,等级3：（18分）,对最终产品的成本影响较大,等纽4：（25分）,对最终产品的成本影响大,要素2：劳,动,动责任,子要素三：,经,经济效益责,任,任,18分，等,级,级3,定义：评价岗位劳动对经济效益的影响程度,等级1：（ 5分）,岗位劳动对企业经济效益影响较小,等级2：（12分）,岗位劳动对企业经济效益影响一般,等级3：（18分）,岗位劳动对企业经济效益影响较大,等级4：（25分）,岗位劳动对企业经济效益影响大,要素2：劳,动,动责任,子要素四：,安,安全责任,10分，等,级,级2,定义：评价岗位劳动对安全生产的影响程度,等级1：（ 5分）,岗位操作环境不会引起伤害事故,等级2：（12分）,岗位操作环境很少发生伤害事故，损失较轻,等级3：（18分）,岗位操作一般不会引发较大的伤害事故，损失较重,等级4：（25分）,岗位操作环境引发伤害事故的可能性较大，造成的损失严重,要素2：劳,动,动责任,要素2：劳,动,动责任总分,劳动责任合,计,计,53,评估因素,等级数量,分数,合计数,大要素,细分要素,劳动责任,（25%）,质量责任,3,16,53,原材料消耗责任,2,9,经济效益责任,3,18,安全责任,2,10,要素3：劳,动,动强度,说明：,劳动强度也,就,就是劳动的,轻,轻重程度，,表,表明劳动的,密,密集程度，,即,即在单位时,间,间内劳动支,出,出的密度。,子要素：,体力劳动强,度,度,脑力消耗疲,劳,劳程度,作业姿势,工时利用率,和,和工作班制,体力劳动强度,作业姿势,脑力消耗疲劳程度,工时利用率,和,和工作班制,劳动强度,子要素一：,体,体力劳动强,度,度,要素3：劳,动,动强度,20分，等,级,级2,定义：评价岗位劳动者的体力消耗强度,等级1：（10分）,轻体力劳动,等级2：（25分）,一般体力劳动,等级3：（40分）,较重体力劳动,等级4：（50分）,重体力劳动强度,子要素二：,脑,脑力消耗疲,劳,劳程度,35分，等,级,级3,定义：评价岗位劳动者的脑力消耗程度和疲劳强度,等级1：（10分）,岗位操作注意力较轻松，不太容易疲劳,等级2：（20分）,岗位操作注意力一般，疲劳强度一般,等级3：（30分）,岗位操作注意力较集中，容易疲劳,等级4：（40分）,岗位操作注意力高度集中，极易疲劳,要素3：劳,动,动强度,子要素三：,作,作业姿势,17分，等,级,级2,定义：评价岗位劳动者的劳动姿势对生理器官的疲劳程度的影响,等级1：（10分）,基本上坐式操作,等级2：（20分）,基本上站式操作,等级3：（30分）,多种劳动姿势交叉作业，且频率高，有间断性,要素3：劳,动,动强度,子要素四：,工,工时利用率,和,和工作班制,10分，等,级,级2,定义：评价岗位劳动时间的利用程度和工作班制对劳动者的体力影响,等级1：（ 5分）,年作业时间低于250天，日工时利用率低于70%，一班制,等级2：（10分）,年作业天数在250-260天，日工时利用率在70%-80%，一班或多班制,等级3：（15分）,年作业天数在260-279天，日工时利用率在80%-90%，一班或多班制,等级4：（20分）,年作业时间在280天以上，日工时利用率在90%以上，一班或多班制,要素3：劳,动,动强度,要素3：劳,动,动强度总分,劳动强度合,计,计,82,评估因素,等级数量,分数,合计数,大要素,细分要素,劳动强度,（35%）,体力劳动强度,2,20,82,脑力消耗疲劳程度,3,35,作业姿势,2,17,工时利用率和工作班制,2,10,要素4：劳,动,动环境,说明：,指生产过程,中,中有关劳动,者,者的安全、,卫,卫生和劳动,程,程度等所必,需,需的物质设,备,备条件，如,厂,厂房和机器,的,的安全卫生,状,状况、车间,的,的气温条件,、,、机械化和,自,自动化程度,等,等。,子要素：,作业条件危,险,险性,有毒有害气,体,体、粉尘危,害,害程度,噪声危害,作业条件危险性,噪声危害,有毒有害气体、粉尘危害程度,劳动环境,子要素一：,作,作业条件危,险,险性,要素4：劳,动,动环境,8分，等级2,定义：评价岗位对劳动者或他人可能引起的危险程度,等级1：（ 5分）,不可能对人体造成任何伤害,等级2：（10分）,不注意可能造成人体局部轻度伤害,等级3：（15分）,不注意可能会造成较严重的伤害,等级4：（20分）,不注意就可能会造成致命的伤害,子要素二：,有,有毒有害气,体,体、粉尘危,害,害程度,5分，等级2,定义：评价岗位劳动者接触有毒有害气体、粉尘物对其健康的影响,等级1：（ 2分）,岗位劳动基本不接触有毒有害物质,等级2：（ 5分）,岗位劳动直接接触有毒有害物质轻微，对劳动者健康影响较轻,等级3：（ 8分）,岗位劳动直接接触有害物质，对劳动者健康有一定程度的影响,等级4：（10分）,岗位劳动直接接触有毒有害物质，对劳动者健康有较重影响,要素4：劳,动,动环境,子要素三：,噪,噪声危害,8分，等级3,定义：评价岗位劳动者接受噪声影响对其身体健康的危害程度,等级1：（ 2分）,岗位劳动者环境基本不受噪声影响,等级2：（ 5分）,岗位劳动环境的噪声一般，对劳动者健康有轻微影响,等级3：（ 8分）,岗位劳动环境的噪声较大，对劳动者健康影响较重,等级4：（10分）,岗位劳动环境的噪声大，对劳动者健康影响较严重,要素4：劳,动,动环境,要素4：劳,动,动环境总分,劳动环境合,计,计,21,评估因素,等级数量,分数,合计数,大要素,细分要素,劳动环境,（10%）,作业条件危险性,2,8,21,有毒有害气体、粉尘危害程度,2,5,噪声危害,3,8,四大要素合,计,计分数,评估因素,等级数量,分数,合计数,大要素,细分要素,劳动技能,（30%）,文化理论知识,3,16,85,操作技能,4,39,作业复杂程度,2,18,预防、处理事故复杂程度,4,12,劳动责任,（25%）,质量责任,3,16,53,原材料消耗责任,2,9,经济效益责任,3,18,安全责任,2,10,劳动强度,（35%）,体力劳动强度,2,20,82,脑力消耗疲劳程度,3,35,作业姿势,2,17,工时利用率和工作班制,2,10,劳动环境,（10%）,作业条件危险性,2,8,21,有毒有害气体、粉尘危害程度,2,5,噪声危害,3,8,合 计,241,241,241,谢谢大家,9,、静夜四无,邻,邻，荒居旧,业,业贫。12月-2212月-22,Sunday,December18,2022,10,、雨中黄,叶,叶树，灯,下,下白头人,。,。01:48:2001:48:2001:48,12/18/2022 1:48:20 AM,11,、以我独,沈,沈久，愧,君,君相见频,。,。12月-2201:48:2001:48,Dec-2218-Dec-22,12,、故人江,海,海别，几,度,度隔山川,。,。01:48:2001:48:2001:48,Sunday,December18,2022,13,、,乍,乍,见,见,翻,翻,疑,疑,梦,梦,，,，,相,相,悲,悲,各,各,问,问,年,年,。,。,。,。12,月,月-2212,月,月-2201:48:2001:48:20,December18,2022,14,、他,乡,乡生,白,白发,，,，旧,国,国见,青,青山,。,。18,十,十,二,二月20221:48:20,上,上午01:48:2012,月,月-22,15,、比,不,不了,得,得就,不,不比,，,，得,不,不到,的,的就,不,不要,。,。,。,。十二,月,月221:48,上,上,午,午12,月,月-2201:48,December18,2022,16,、行,动,动出,成,成果,，,，工,作,作出,财,财富,。,。2022/12/181:48:2001:48:20,18December2022,17,、做,前,前，,能,能够,环,环视,四,四周,；,；做,时,时，,你,你只,能,能或,者,者最,好,好沿,着,着以,脚,脚为,起,起点,的,的射,线,线向,前,前。,。,。1:48:20,上,上,午,午1:48,上,上,午,午01:48:2012,月,月-22,9,、,没,没,有,有,失,失,败,败,，,，,只,只,有,有,暂,暂,时,时,停,停,止,止,成,成,功,功,！,！,。,。12,月,月-2212,月,月-22,Sunday,December18,2022,10,、,很,很,多,多,事,事,情,情,努,努,力,力,了,了,未,未,必,必,有,有,结,结,果,果,，,，,但,但,是,是,不,不,努,努,力,力,却,却,什,什,么,么,改,改,变,变,也,也,没,没,有,有,。,。,。,。01:48:2001:48:2001:48,12/18/20221:48:20AM,11,、,成,成,功,功,就,就,是,是,日,日,复,复,一,一,日,日,那,那,一,一,点,点,点,点,小,小,小,小,努,努,力,力,的,的,积,积,累,累,。,。,。,。12,月,月-2201:48:2001:48,Dec-2218-Dec-22,12,、世间成,事,事，不求,其,其绝对圆,满,满，留一,份,份不足，,可,可得无限,完,完美。01:48:2001:48:2001:48,Sunday,December18,2022,13,、不知香,积,积寺，数,里,里入云峰,。,。12月-2212月-2201:48:2001:48:20,December18,2022,14,、意志坚强,的,的人能把世,界,界放在手中,像,像泥块一样,任,任意揉捏。18 十二,月,月 20221:48:20 上午01:48:2012月-22,15,、楚塞三湘,接,接，荆门九,派,派通。十二月 221:48,上,上午12月-2201:48,December 18, 2022,16,、少年十五,二,二十时，步,行,行夺得胡马,骑,骑。2022/12/181:48:2101:48:21,18 December 2022,17,、空山新雨,后,后，天气晚,来,来秋。1:48:21 上午1:48,上,上午01:48:2112月-22,9,、杨柳散和,风,风，青山澹,吾,吾虑。12月-2212月-22,Sunday, December 18,2022,10,、阅读一,切,切好书如,同,同和过去,最,最杰出的,人,人谈话。01:48:2101:48:2101:48,12/18/2022 1:48:21 AM,11,、越是没,有,有本领的,就,就越加自,命,命不凡。12月-2201:48:2101:48,Dec-2218-Dec-22,12,、越是无,能,能的人，,越,越喜欢挑,剔,剔别人的,错,错儿。01:48:2101:48:2101:48,Sunday,December18,2022,13,、,知,知,人,人,者,者,智,智,，,，,自,自,知,知,者,者,明,明,。,。,胜,胜,人,人,者,者,有,有,力,力,，,，,自,自,胜,胜,者,者,强,强,。,。12,月,月-2212,月,月-2201:48:2101:48:21,December18,2022,14,、,意,意,志,志,坚,坚,强,强,的,的,人,人,能,能,把,把,世,世,界,界,放,放,在,在,手,手,中,中,像,像,泥,泥,块,块,一,一,样,样,任,任,意,意,揉,揉,捏,捏,。,。18,十,十,二,二,月,月20221:48:21,上,上,午,午01:48:2112,月,月-22,15,、最具挑战,性,性的挑战莫,过,过于提升自,我,我。十二月 221:48,上,上午12月-2201:48,December 18, 2022,16,、业余生活,要,要有意义，,不,不要越轨。2022/12/181:48:2101:48:21,18 December 2022,17,、一个人即,使,使已登上顶,峰,峰，也仍要,自,自强不息。1:48:21 上午1:48,上,上午01:48:2112月-22,MOMODA POWERPOINT,Lorem ipsum dolor,sit,eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis,amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blanditut,cursus.,感谢您的下,载,载观看,专家告诉,