模具制造技术说课(精品课程)

1,模,具,具,制,制,造,造,技,技,术,术,课,课,程,程,介,介,绍,绍,上,海,海XX,大,大,学,学,主,讲,讲,20,年,年,月,月,日,日,课,程,程,设,设,计,计,理,理,念,念,教,学,学,内,内,涵,涵,设,设,计,计,课,程,程,介,介,绍,绍,1,2,3,4,说,课,课,主,主,要,要,内,内,容,容,教,学,学,环,环,境,境,及,及,实,实,训,训,材,料,料,、,、,能,能,源,源,、,、,信,信,息,息,是,是,构,构,成,成,社,社,会,会,文,文,明,明,和,和,国,国,民,民,经,经,济,济,的,的,三,三,大,大,支,支,柱,柱,，,，,材,材,料,料,更,更,是,是,科,科,学,学,技,技,术,术,发,发,展,展,的,的,物,物,质,质,基,基,础,础,和,和,技,技,术,术,先,先,导,导,，,，,上,上,海,海,六,六,大,大,支,支,柱,柱,产,产,业,业,与,与,材,材,料,料,科,科,学,学,发,发,展,展,和,和,材,材,料,料,成,成,型,型,密,密,切,切,相,相,关,关,。,。,上,海,海中,长,长期,科,科学,和,和技,术,术发,展,展规,划,划纲,要,要（2006-2020）,中,科,科学,研,研究,任,任务,重,重点,也,也是,围,围绕,生,生命,、,、材,料,料等,优,优势,领,领域,。,。,材料,成,成形,加,加工,是,是架,起,起材,料,料研,究,究和,工,工程,应,应用,的,的桥,梁,梁，,而,而模,具,具设,计,计及,制,制造,则,则是,材,材料,成,成形,加,加工,的,的关,键,键，,是,是保,证,证材,料,料成,形,形质,量,量的,内,内涵,。,。,一、,课,课程,介,介绍,一、,课,课程,介,介绍,模,具,具制,造,造工,艺,艺,是,是模,具,具设,计,计与,制,制造,专,专业,的,的主,要,要专,业,业课,之,之一,，,，它,以,以先,进,进制,造,造业,为,为背,景,景，,是,是在,科,科学,合,合理,分,分析,模,模具,设,设计,与,与制,造,造专,业,业相,关,关职,业,业岗,位,位（,群,群）,任,任职,要,要求,的,的前,提,提下,，,，以,学,学院,几,几十,年,年数,控,控技,术,术专,业,业发,展,展为,基,基础,，,，采,用,用基,于,于工,作,作过,程,程系,统,统化,的,的课,程,程开,发,发方,法,法，,形,形成,的,的一,门,门专,业,业课,程,程。,1.,课,课程,性,性质,一、,课,课程,介,介绍,模具,制,制造,工,工艺,基,基础,扎,扎实,、,、信,息,息面,宽,宽、,实,实践,能,能力,强,强、,综,综合,素,素质,高,高，,掌,掌握,注,注射,模,模具,与,与冲,压,压模,制,制造,知,知识,，,，会,编,编制,制,制造,工,工艺,，,，具,有,有较,强,强数,控,控机,床,床操,作,作能,力,力和,特,特种,加,加工,设,设备,操,操作,能,能力,具,有,有复,杂,杂模,具,具制,造,造能,力,力的,职,职业,技,技术,人,人才,，,，如,模,模具,工,工艺,工,工程,师,师、,模,模具,制,制造,工,工程,师,师、,模,模具,高,高级,工,工和,装,装配,工,工等,。,。,2.,课,课程,培,培养,目,目标,一、,课,课程,介,介绍,专业,基,基础,：,：机,械,械制,图,图、,互,互换,性,性与,测,测量,技,技术,、,、机,制,制,工,工艺,与,与夹,具,具；,专业,课,课程,：,：冷,冲,冲模,工,工艺,与,与设,计,计、,塑,塑料,模,模工,艺,艺与,设,设计,、,、特,种,种加,工,工技,术,术；,操作,技,技能,：,：数,控,控机,床,床与,编,编程,、,、知,识,识，,钳,钳工,、,、车,工,工、,铣,铣工,、,、数,控,控加,工,工和,特,特种,加,加工,等,等操,作,作。,3.,前,前修,课,课程,一、,课,课程,介,介绍,采用,基,基于,工,工作,过,过程,教,教学,模,模式,的,的专,业,业课,程,程。,培,培养,学,学生,的,的模,具,具专,业,业核,心,心知,识,识、,职,职业,能,能力,及,及职,业,业素,质,质。,使,使学,生,生具,备,备从,事,事模,具,具制,造,造的,高,高级,专,专门,人,人才,所,所必,需,需的,基,基本,理,理论,和,和基,本,本技,能,能。,课程,以,以工,作,作过,程,程为,导,导向,，,，引,导,导学,生,生在,实,实现,工,工作,任,任务,的,的过,程,程中,，,，掌,握,握所,需,需模,具,具的,加,加工,工,工艺,及,及装,配,配工,艺,艺；,具,具备,编,编制,模,模具,制,制造,工,工艺,规,规程,以,以及,分,分析,、,、解,决,决模,具,具制,造,造中,一,一般,工,工艺,技,技术,问,问题,的,的能,力,力；,了,了解,模,模具,制,制造,新,新技,术,术、,新,新工,艺,艺。,4.,课程作用,二、课程,设,设计理念,，,1.,课程设计,理,理念,培养目标,工作过程,技能培养,企业岗位,需,需求,设计教学,内,内容,突出技能,知识点,二、课程,设,设计理念,2.课程,设,设计思想,组建教改,课,课题组（,资,资深教师,与,与企业专,家,家）,结合,学校,办学,体系,要求,深入企业,调,调研（职,业,业岗位能,力,力要求）,专家,审核,岗位,知识,需求,制定,课程,目标,模块一,模块二,模块三,二、课程,设,设计理念,围绕学校,规,规划和培,养,养目标；,模具企业,参,参与：上,海,海工具厂,有,有限公司,、,、上海人,民,民电器厂,、,、上海汇,众,众汽车制,造,造有限公,司,司、上海,大,大众汽车,制,制造有限,公,公司、上,海,海通用汽,车,车制造有,限,限公司、,上,上海惠尔,顺,顺精密机,械,械有限公,司,司、上海,乘,乘用车有,限,限公司等,多,多家企业,；,；,参考上海,现,现行的,模,模具制造,工,工（中,级,级）的理,论,论考核和,操,操作考核,的,的要点，,结,结合“毕,业,业证+职,业,业资格证,”,”目标,；,；,课程总目,标,标为：能,编,编制中等,复,复杂模具,零,零件加工,工,工艺及装,配,配工艺；,能,能从事分,析,析、解决,模,模具制造,中,中一般工,艺,艺技术问,题,题的能力,；,；掌握模,具,具制造工,艺,艺领域的,新,新技术、,新,新工艺及,其,其发展方,向,向。,三、教学,内,内涵设计,内容按照,模,模具制造,岗,岗位所需,的,的知识和,技,技能，基,于,于企业模,具,具制造工,作,作过程，,结,结合本课,程,程在该专,业,业课程体,系,系中的地,位,位和作用,，,，充分考,虑,虑模具结,构,构组成和,模,模具零件,加,加工特点,，,，进行任,务,务分解、,过,过程优化,和,和整合。,针对模具,设,设计师、,模,模具工艺,师,师、模具,制,制造工、,模,模具装配,工,工、模具,调,调试工、,模,模具维修,工,工、模具,质,质量检验,员,员等知识,和,和技能需,求,求。采用,深,深入分析,冲,冲压模具,和,和塑料模,具,具的典型,结,结构组成,及,及模具零,件,件加工特,点,点，把学,生,生要掌握,的,的各种结,构,构的加工,方,方法整合,到,到四个模,块,块到工艺,分,分析、工,艺,艺编制、,加,加工制造,、,、分析改,进,进四个模,块,块中，不,断,断完善模,具,具制造所,需,需要的方,法,法和理论,。,。,1.教学,内,内容针对,性,性和适应,性,性,三、教学,内,内涵设计,工艺分析,讲,讲解录像,工艺编制,教,教学录像,现场加工,制,制造典型,件,件录像,分析改进,录,录像,2.一,体,体化模块,教,教学,录像或图,片,片,三、教学,内,内涵设计,3.广度,、,、深度、,粒,粒度相结,合,合的理论,与实践结,合,合,学习情境1,具备模具,制,制造总体,认,认识,学习情境2,具备模具,机,机械加工,基,基础,学习情境3,通过加工,、,、讨论、,练,练习，,掌握理论,、,、方法、,技,技能,达到课程,学,学习目标,三、教学,内,内涵设计,工作任务,提,提出,相,相关知识,讲,讲解,分,分组讨论,任务,实,实施,检,检查评估,改,改进,知,知识拓展,练习,巩,巩固提高,。,。,4.,教学形式,插入上述,图,图片编制,模,模块,化,化教材设,计,计图片,录像或图,片,片,三、教,学,学内涵,设,设计,4.单,体,体,教学方,法,法,课题驱,动,动教学,法,法录像,录像或,图,图片,三、教,学,学内涵,设,设计,一体化,教,教学法,录,录像：,（1）,单,单个零,件,件一体,化,化加工,录,录像；,（2）,面,面向产,品,品从模,具,具设计,到,到制造,一,一,体,体化突,出,出制造,装,装配一,体,体化；,（3）,分,分组讨,论,论教学,法,法录像,；,；,录像或,图,图片,三、教,学,学内涵,设,设计,4.,综合教,学,学方法,毕业设,计,计课题,设,设计制,造,造一体,化,化,教学法,录,录像,录像或,图,图片,三、教,学,学内涵,设,设计,模具中,级,级工考,试,试、高,级,级工考,试,试、数,控,控中高,级,级考试,职,职业能,力,力验证,录,录像,录像或,图,图片,三、教,学,学内涵,设,设计,参加模,具,具数控,大,大赛检,验,验法录,录像或,图,图片,三、教,学,学内涵,设,设计,模具企,业,业实习,职,职业能,力,力验证,录,录像,录像或,图,图片,三、教,学,学内涵,设,设计,4.,教学手,段,段,多媒体,教,教学,仿真教,学,学,双向视,频,频演示,教,教学,一体化,教,教学,网络教,学,学,虚拟教,学,学相关,图,图片及,录,录像,录像或,图,图片,四、教,学,学环境,及,及实训,1.,教学硬,件,件,数控加,工,工机床,特种加,工,工设备,模具实,训,训平台,图片或,录,录像,录像或,图,图片,四、教,学,学环境,及,及实训,2.,实训场,地,地,数控操,作,作场地,钳工操,作,作场地,模具装,配,配场地,模具实,训,训平台,图片或,录,录像,录像或,图,图片,四、教,学,学环境,及,及实训,国家、,上,上海市,开,开放实,训,训中心,，,，国家,教,教育部,公,公共数,控,控实训,基,基地、,模,模具设,计,计与制,造,造公共,实,实训基,地,地图片,，,，标牌,录像或,图,图片,深度,知识,拓宽,视野,拓宽,教学,方法,多样,化,广度,粒度,重点,知识,掌控,职业能,力,力和学,习,习能力,课,课,程,程目标,谢,谢,谢,各,各,位,位,专,专,家,家！,