自由在规则中拥有

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自由：在规则中拥有,谈谈你对自由的理解,你觉得在学校自由吗？,请举例说明。,球场上的乔丹,说一说：,乔丹可以抛开篮球比赛规则而自由地驰骋在篮球场上吗,?,1.,各类球类比赛规则是否限制了运动员技术水平的自由发挥,?,为什么,?,2.,如果没有裁判,球场上会出现什么景象,?,比赛需要规则,规则保证公正,自由:在规则中拥有,议一议,1.,在主要的交通要道,交通信号灯发生故障会带来怎样的危险,?,2.,交通民警的设置是否可有可无,?,2.,你知道有哪些商品是畅销商品？你能说说这些商品畅销的原因吗？,实话实说,1,。你在现实社会中，若骑车上学，是否有和他人争抢道路的现象？是否有过违反交通规则的行为？,2,。你是否同意“交通堵塞，只是耽误一些时间，不会有什么危险”的说法，并谈谈自己的理由。,教室,餐厅,课余生活,宿舍,关于“自由”的规则,自由是不是意味着有权利为所欲为，甚至可以损害别人，比如说盗窃和杀人呢？,不！法律禁止这样做！,是不是有权不做自己不愿意做的事情，比如说可以不纳税，不服兵役呢？,不！风俗习惯不允许你这样做！,是不是说自己有权随意狂吃暴饮或者弃饮食而不招致严重后果呢？,不！自然规律不允许你这样做！,不！法律命令你必须做这些事情,是不是说自己有权在大热天一丝不挂地走在街头呢?,自由以规则作为前提和保障,公共场合,膀爷,穿衣是我的自由,这样着装太不文明，有损国家形象。,地点,要遵守,我可以拥有的自由,在学校,在街上,在火车上,在旅游点,在书店,我是,学生,行人,乘客,游客,顾客,学校各项规章,制度,交通规则,乘客须知，勿带易,燃易爆物品上车,游园须知，,保护名胜古迹,爱护图书，,不折，不撕,享受校园生活，接受教育,的自由,安全行走，文明乘车的自由,安全旅行的自由,观赏祖国名胜大川美景的,自由,阅读，购买自己喜爱的书,籍的自由,请用一句话说说这节课的收获,再见,