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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎同学们,摇篮曲,歌曲的节奏、速度、力度怎样？说说这首歌曲适合在什么情况下演唱，由谁来演唱？听完后请你谈谈你的心情怎样？,欣赏,东 北 摇 篮 曲,月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊。蛐蛐儿，叫铮铮，好比那琴弦儿声啊。,琴声儿轻,调儿动听，摇篮轻摆动啊。,娘的宝宝，闭上眼睛，睡了那个睡在梦中啊,摇篮曲,也叫催眠曲。,原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡所唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种独立的音乐体裁。,曲调平静、舒缓、优美，具有温存、亲切、安宁,的,气氛。,摇篮曲,选一选：,旋律：,柔美抒情 坚定有力,速度：,较慢 稍快,情绪：,温柔 欢快 亲切,力度：,强 较弱,摇篮曲,勃 拉 姆 斯,边听边,想,：,它,和,中国东北,摇篮曲,在情绪、节奏等方面有什么相同的地方？,德国,十九世纪后半叶,的作曲家,，出身于汉堡的一个音乐家庭。早年曾从戈赛尔、马克逊学钢琴，一生交游颇广，尤其得到舒曼夫妇及约,阿希姆赏识与支持，是创作与演奏并重的作曲家。,作品既有古典式的庄严和稳重，又有浪漫式的热情和奔放。擅长描写大自然的景色，善于吸取民间音乐素材,。,就其历史功绩而言,在德国音乐史中,与巴赫，贝多芬并称德国音乐史上的,“,三,B,”,。,六十年代，他定居维也纳，把当时欧洲这个音乐中心作为他的第二故乡。,l897,年,4,月,3,日他在维也纳逝世。,认识音乐家,及作品,勃拉姆斯（,18331897,）,德国作曲家、钢琴家，欧洲浪漫乐派,后期的代表人物之一。在欧洲音乐史上，,他与巴赫、贝多芬齐名，由此可见他在欧,洲音乐史上的地位。,勃拉姆斯逝世以后，他的朋友们把他的房子改为对他的纪念馆，房子的正面墙上是作曲家的肖像画。,学唱,勃拉姆,斯,德,摇篮曲,2,、这首,摇篮曲,是什么拍子的？这种拍子的强弱规律是什么？,1,、这首,摇篮曲,为我们描绘了什么样的意境？请你描绘一下。,参与探索一,伴,表示妈妈轻轻地、小心翼翼地呵护,前倚音,后倚音,弱起小节,3,4,1=D,相信自己：我能行！,参与探索二,这,首,摇篮曲,是几段体？结合教材来选择。旋律特点是什么？演唱时你怎样表现音乐情感？,分组练唱歌曲,创编动作或其他自创方式,更深入地体验摇篮曲的轻柔、温存、平稳而又略有动荡等特点。,相信自己：我能行！,摇篮曲,音乐特点：,音乐：,一般都具有温存、亲切、安宁的气氛。,曲调：,平静、舒缓、优美，充满母亲对孩子,未来的祝福和希望。,节奏：,多以模仿摇篮摆动的三拍子为主。,欣赏,印度尼西亚民歌,宝贝,母爱是一种巨大的火焰。,罗曼罗兰,请你感悟母爱,_母爱？,世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。,高尔基,我的第一个启蒙老师是我的母亲。,茅盾,我很幸运有爱我的母亲。,贝多芬,母爱是时间最伟大的力量。,米尔,母爱,无边！,愿你珍惜母爱！,愿你报答母爱！,倾听音乐，清澈你的心灵,奥地利作曲家,-,舒伯特,睡 吧 睡 吧，我亲爱 的 宝 贝，,妈妈的,双 手 轻轻 摇 着 你。,摇 篮摇 你 快 快 安 睡，,安睡在,摇 篮里，温暖 又 安 宁。,睡 吧 睡 吧，我亲爱 的 宝 贝，,妈妈的,手 臂 永远 保 护 你。,世 上一 切 美 好的 祝 愿， 一 切 幸 福 全都 属 于 你。,睡 吧 睡 吧，我亲爱 的 宝 贝，妈 妈 爱 你 妈妈 喜 欢 你。,一 束百 合 一 束 玫 瑰， 等 你 醒 来，妈妈 都 给 你。,1,1,舒伯特摇篮曲,睡吧，睡吧，,我亲爱的宝贝,妈妈的双手轻轻摇着你。,摇篮摇你快快安睡,夜已安静，被里多温暖。,摇 篮 曲,
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