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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Unit 1,Hello!,B.,Start to read,教学目标,1.能够通过情景会话熟练运用所学的文具,2,.能够听、说、认读文具和句子。,Lets sing,I can see _.,Can you say?,pencil,eraser,ruler,crayon,Lets review,pencil box,book,pen,bag,Lets review,pencil,eraser,crayon,ruler,pencil box,book,pen,bag,Lets review,1,1,2,2,2,3,2,A:Hello,Im _.Whats your_?,B:My names _.,A:Goodbye!,B:_!,Lets talk,跟读录音,注意语音语调,分角色表演对话内容。,老师评出最佳表演小组。,Work in pairs,A:背对着全班同学,B:变换声音跟这位同学打招呼,B:Hello.(发出跟平时不一样的声音),A:Hi,Whos there?,B:Guess.,A:Are you_?,B:Yes./No.,家庭作业,读本课单词;,表演对话给爸爸妈妈看。,1,2,
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