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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,告别依赖 走向自立,恐龙灭绝的原因一直是一个谜，众说纷纭。最近，狐狸在自己的家谱记载中发现了答案。,恐龙活跃时期，百兽都敬恐龙为王。恐龙性格暴躁，常常欺压百兽，大家都敢怒不敢言：没办法，谁也打不过它。,谋杀恐龙,狐狸的祖先老狐狸给大家出了一条计策。它告诉狮子、老虎、狼等伙伴们，不可力敌，只可智取，表面上要绝对地顺从，一定要把它们伺候好，所有的食物都不要让它们亲自捕杀。大家轮流进贡，让恐龙坐而食之，特别是对,小恐龙们,更是如此。,大家苦于别无他策，只好百般忍耐，依计而行。因为要负担恐龙家族的巨大开销，大家不得不百倍努力去捕食，而恐龙们见大家如此顺从，也就乐得坐享其成，整日欢乐。,数年之后，群兽个个练得身强力壮，本领非凡，而恐龙们日益衰老退化，小恐龙个个都是食来张口得窝囊废物。老狐狸召集大家说：弟兄们，时机到了，咱们可以行动了。一场血战后，所有恐龙荡然无存。,（,1,）依据材料，说说恐龙灭绝的根本原因是什么？,（,2,）你是一只“小恐龙”吗？,过分依赖群兽的进贡，丧失了自理自立能力。,依赖心理的主要特征：,1,、在得到他人大量建议和保证之前，对日常事物不能作出决策，让别人为自己做重要决定。,2,、因为害怕被别人遗弃，明知他人错了，也随声附和。,3,、无独立性，很难单独进行自己的计划或做自己的事。,4,、为讨好他人过度容忍，甚至放弃原则和自尊，做自己不想做的事。,5,、害怕孤独，独处时有不安和无助感。,6,、当与别人的亲密关系中止时，感到无所适从，难以接受分离。,7,、容易因遭到批评或未得到赞许而受到伤害。,某中学生小雅生活在一个大城市，爸妈平时对她照顾的无微不至，以至于她真想独自生活一天试试，爸妈同意了。送走爸妈后，她靠在沙发上看电视，结果迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又冷，一个劲地流鼻涕。,思 考 题：,1,、结合自己的经历，谈谈依赖别人有什么坏处？,2,、要自立，不能依赖，是不是就要拒绝帮助？,一、不能再有依赖,危害,1,：使人丧失独立生活的能力,在一个招聘会上，曾出现这样一幕：一个老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份各类求职应聘表，并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，他所做的一切都 是为了,26,岁的儿子 。此时此刻，他的儿子正在家,“,赋闲,”,。他一天到晚除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。,如果你是招聘者，你会聘用这个,26,岁的年轻人吗？为什么？,危害,2,：使人缺乏责任感，造成人格的缺陷。,招聘会,1、,使人丧失独立生活的能力。,2,、使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。,依赖他人的危害,3,、不能适应社会生活，甚至危害社会,和他人，走上违法犯罪的道路。,美国石油大亨老洛克菲勒是这样教育孩子的：,有一天，他把孩子抱上一张桌子，鼓励他跳下来，孩子以为有爸爸的保护，就放心地往下跳。谁知往下跳的时候，爸爸却走开了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起来。这时，老洛克菲勒语重心长地对儿子说：,“,孩子，不要哭了，以后要记住，凡事要靠自己，不要指望别人，有时连爸爸也是靠不住的！从现在就开始学会自立吧！,”,把爱藏起一半,在若干年之后，被父亲从桌子上摔过的小洛克菲勒也成家立业、生儿育女了。他有一辆漂亮的劳斯莱斯小汽车，每逢节假日，他常常带上全家人外出游玩。可是，每天上班，小洛克菲勒总是一人驾车独往，决不让,10,岁的儿子顺道搭车上学。一天，儿子的气管炎犯了，走路有点困难，他央求爸爸送他一程。“不行！”父亲斩钉截铁地回答。儿子只好背着书包，沿着大街慢慢地向学校走去。当走到一个十字路口准备过天桥时，他看见父亲在天桥下等他。父亲见了儿子什么也没说，只是掏出手绢擦去自己脸上的泪痕。然后，他接过儿子手中的书包，缓缓地跨上一级级台阶。洛克菲勒这种特殊的育儿方式，不是丢失一半爱，而是爱得更深沉。,把爱藏起一半,1,、克服依赖习惯。,2,、增强自信心。,3,、树立奋发自强精神。,4,、培养独立的人格。,如何消除依赖心理,自立与自主,1920,年，有个,11,岁的美国男孩踢足球不小心打碎了邻居家的玻璃，人家索赔,12.5,美元，当时,12.5,美元可以买,125,只生蛋的母鸡。闯出了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的事情负责。儿子为难地说：”我没有钱赔给人家。“父亲说：”这,12.5,美元我借给你，一年后我还给我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力，终于挣足了,12.5,美元，还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。里根在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使他懂得了什么叫责任。”,告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。,看故事，回答问题,1、这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，有哪些原因？为什么他后来改正了？,2、你认为自立自理的关键是什么？,明确自己的责任，并勇于承担自己的责任！,告别依赖,表现,独立地生活,做到,自己的事情自己负责,前提,自主，,就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主既是一种权利，更是一种能力。,自主和自立的关系,自主是自立的前提,自立是自主的表现,1.假如你是一个住宿生，半夜时宿舍突,然起火，而你又住在四楼，你会怎么做？,情境认识,2.如果星期一，你放学回家后，得知你的,爸爸因饮酒过度送进了医院，而妈妈又在,值夜班，你会怎么做？,3.在骑车上学的路上，快要迟到了，而恰恰,此时你的自行车链条断了，你又会怎么办？,当人们有了自立的意识后，又该怎样,培养自己的自立能力呢,?,纸上得来终觉,浅，绝知此事要躬行。陆游,(1),立足于自己当前生活、学习中的问题，,从小事做起。,（,2,）要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。,在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。,我们一定要告别依赖、走向自立。,老师寄语：,1,、我们每个同学都有这样的体会，随着我们年龄的增长，自立能力的增强，我们日益强烈地希望自己能象成年人那样管理自己的生活。这表明（ ）,A,、我们的自立能力已经很强了,B,、我们已不需要家长和老师的帮助,C,、我们没有自立能力,D,、我们正在经历告别依赖、走向自立的时期,D,练一练,2,、小明同学上中学时，就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力也明显比一般学生强，这个事例告诉我们，培养自立能力要（ ）,A,、大胆地投身社会实践，反复锻炼,B,、从小开始兼职，去做童工,C,、多做大事，多经风浪,D,、多读书，从书本中学习相关知识,A,课后作业,（,1,）作业本相关内容；,（,2,）阅读课文,2,遍；,（,3,）预习课本,P46,50,。,
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