资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,端午的鸭蛋教学ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,端午的鸭蛋教学ppt,*,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,1,汪曾祺,文学常识,课文分析,生,难,字,词,小结练习,教,学,目,标,端午的,鸭,蛋,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,2,教学目标,1,、整体把握文章框架,感知课文内容,。,2,、诵读课文,体会作者的语言风格。,3,、体味文章中蕴含的情感,.,4,、认识民俗文化是人类文明的一个重要组成部分,。,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,3,端午习俗知多少?,吃粽子,荆楚之人,在五月五日煮糯米饭或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,为恐鱼吃掉,故用竹筒盛装糯米饭掷下,以后渐用粽叶包米代替竹筒。,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,4,端午习俗知多少?,赛龙舟,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,5,端午习俗知多少?,悬钟馗像:,钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,6,端午习俗知多少?,佩香囊:,端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,7,端午习俗知多少?,饮雄黄酒:,此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。,游百病:,盛行于贵州地区的端午习俗。,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,8,端午习俗知多少?,挂艾叶菖蒲:,在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,9,作者简介,汪曾祺(,1920,1997,),江苏高邮人,作家。代表作有,受戒,、,大淖记事,等小说,,蒲桥集,等散文集。,他的行文如同随意聊天,于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。文风闲适自由,不做刻意的雕凿加工,不刻意追求结构的严谨,但在随意中体现了整体的严谨与和谐。,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,10,生字注音,腌鸭蛋,门楣,肃然起敬,苋菜,籍贯,囊萤映雪,粽子,门槛,城隍庙,车胤,避邪,蝎子,yn,mi,xin,s,j,zng,kn,nng,yn,xi,xi,hung,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,11,课文分析(文章脉络),作者先介绍端午节的一般习俗:系百索子做香角子贴五毒贴符喝雄黄酒。而后又详细介绍了家乡特有的风俗:,“,放黄烟子,”,、吃,“,十二红,”,。,进而引出家乡的特产,高邮鸭蛋和,“,挂鸭蛋络子,”,的习俗。,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,12,课文分析,家乡高邮鸭蛋有何特点,?,作者着重写了哪些内容,?,在写法上有何特点,?,作者在这里采用对比的方法,说明家乡双黄鸭蛋,“,多,”,。,“,双黄鸭蛋味道其实无特别处。使人惊奇不已。,”,这里用多重转折方法说明家乡双黄蛋的,“,奇,”,。第二自然段最后作者采用多层转折、层层铺垫的手法,说明家乡鸭蛋的,“,好,”,。第三自然段具体点明高邮咸蛋的口味特点,结合自己生活经历表现作者独特的生活感受。,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,13,汪之作品特点,有人说汪曾祺 身兼,“,二美,”,:美文家,,美食家。以美文之笔法述美食之精华,自,然别具一格,寻常小物,但细细地品尝,,却常有,味,外之,味,。,四方食事,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,14,课文分析,写端午节的鸭蛋时写了哪些日常生活小事?,你体会出了哪些味外之味?,挑鸭蛋、吃鸭蛋、玩鸭蛋,对童年的快乐的怀恋,对家乡的怀念,为家乡自豪。,日常生活中富含生活情趣,人生意味。,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,15,课文分析(语言特色),1,、平淡有味,:,2,、方言入文:,3,、带有文言色彩:,读起来亲切自然。,4,、有点幽默,:,作者脱口而出,直率朴素,使文章增添书卷气和典雅之美,引人入胜,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,16,课文分析(结尾是狗尾续貂么?),囊萤映雪的故事是孩子们装萤与蛋壳之中自然想到的,表达对美好童年生活的无限眷恋,虽然对于全文结构的严谨性看来是不那么完整了,但增强了文章的趣味性和艺术氛围。很自然,很随意,正体现了汪曾祺散文闲适自由的风格。,2024/10/8,端午的鸭蛋教学ppt,17,文章小结,好的语言不一定是华美的辞藻和整齐的句式,看似平淡的语言同样有韵味有情致。本文的语言质朴、平实、生动,极具个性的本色,要认真品味。,汪老先生的这篇文章就很好的说明了这一点,情之所至,,“小叙事”亦能感动“大家伙”。,
展开阅读全文