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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,艺术系音乐舞蹈教研室,音乐教育专业介绍,一、,专业名称及专业代码,专业名称,:,音乐教育(音乐方向),专业代码,:660209,二、招生对象与学制、学习形式,(一),招生对象:高中毕业生,(二),学,制:三年,(三),学习形式:全日,制,三、培养目标,本专业主要服务于,中小学师资队伍建设,。,具有良好的,职业道德,和,敬业精神,。,具备较强的,音乐表演,和,音乐教学基本技能,。,可从事,中小学音乐教师,与,音乐相关工作,的,应用型,专门人才。,四、培养模式与获得学历,全日制三年(,2.5+0.5,),修完全部学分,;,教育实习及格,;,论文答辩通过,;,计算机、英语,达到规定要求、,全日制音乐教育,大专学历,。,达到,教育部,、,四川省教育厅,有关文件规定要求,可取的相应,教师资格证书,。,五、主要面向工作岗位,序号,就业岗位,职业方向,1,小学音乐教师,教师,中学音乐教师,中小学音乐活动辅导教师,2,专业文艺团体演奏员,专业音乐工作,专业文艺团体演唱员,专业文艺团体创作员,3,社会儿童艺术培训机构,音乐培训辅导,青少年宫,儿童之家的音乐教师、辅导员,4,各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站,基层音乐工作,基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员,基层文艺演出、比赛等活动的组织者,六、专业必修核心课程简介,七、专业选修课程简介,八、教师教育专业课程,(一)音乐教学法,(二)教学设计,八、教师教育专业课程,(一)音乐教学法,(二)教学设计,九、师资力量,音乐教育专业现拥有专任教师,1,3人,,学历,100%,达标,研究生学历占,23%。,本专业教师具有多年的师范教育经历,在声乐、钢琴,、舞蹈、音乐理论、视唱练耳、合唱指挥、教学法等方面积累了丰富的教学经验。,十、教学设备,现有钢琴房,60,余间,形体训练与舞蹈室,4个,,音乐专用教室4个,,多媒体教室,8,间,阶梯教室,2,个,电子钢琴室,3,个,奥尔夫音乐教室,1,间。,
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