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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,青岛版小学科学四年级下册,第三单元,第2课,猜谜,平又平,亮又亮,,平平亮亮桌上放,,谁来看看它,,它就跟谁一个样。,(,打一生活用品),镜子,导入新课,快乐靶场,玩法:选择一个物体作为目标,想办法利用手中的,镜子,把激光灯的光打在目标上。,打中目标后思考:,1,、我们是利用平面镜的什么特点在玩游戏?,2,、手电筒发出的光是沿着什么样的路线在传播?,新课学习,新课学习,反光,改变光的传播路线,新课学习,凸面镜,凹面镜,平面镜,镜面弯曲,镜面平的,新课学习,讨论实验方案,应该怎样比较镜子的这些本领呢?,提示:可在以下三方面考虑,(成像大小、成像正,倒、成像范围),新课学习,温馨提示:,1.小组成员合作、探究。,2.记录员及时将发现填入比赛记录单。,3.镜子是易碎品,注意安全。,新课学习,新课学习,新课学习,新课学习,我们发现:随着两面镜子之间的夹角不断减小,所成的像越来越,多,新课学习,聪明的阿基米德,阿基米德七十多岁的时候,罗马帝国的舰队来进攻他的国家,阿基米德把全城的妇女召集到海岸边,让她们拿着自己的铜镜,排列成弧形,把阳光反射到敌舰的船帆上。过了一会儿,敌舰就燃起了大火。阿基米德用科学的方法成功击退了侵略者。,凹面镜能会聚光线。,新课学习,凸面镜能扩大视野,新课学习,猜想:温度计的温度有变化吗?,实验记录单,1,第()组,近:正立,远:,大小相等,左右相反,正立,缩小,正 立,放大,范围大,范围小,适中,镜子成像本领比赛,倒立,我发现:,结论总结,多面平面镜反射的光会聚到一块后,温度会升高。,结论总结,课堂练习,1,平面镜成像的特点是像与物体大小,,左右,。,2,凹面镜所成的像比实际物体,,凸面镜所成的像比实际物体,。,3,将两面镜子组成一个直角,在中间放一玩具,会在镜中看到,个玩具。,4.说说生活中镜子的应用。,梳妆镜,镜子在生活中的应用,课堂练习,舞蹈镜,镜子在生活中的应用,课堂练习,车后视镜,镜子在生活中的应用,课堂练习,道路拐弯广角镜,镜子在生活中的应用,课堂练习,超市防盗镜,镜子在生活中的应用,课堂练习,课堂练习,太阳灶,作业布置,运用本节课的知识,自己搜集资料,制作一个万花筒。,板书设计,玩镜子,能成像,大小相等,左右相反,反光,改变了光的传播方向,
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