部编《我的伯父鲁迅先生》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/8,#,我的伯父鲁迅先生,第八单元,26*,作者简介,周晔：女，浙江绍兴人。周晔是周建人和王蕴如的大女儿，所以她称鲁迅为伯父。周晔生于上海，鲁迅逝世时，她才,10,岁。,写作背景,鲁迅于,1936,年,10,月,19,日在上海逝世。广大群众闻讯后，冒着被反动军警逮捕的危险，争先瞻仰遗容，数万群众自发为他送葬。周晔在,我的伯父鲁迅先生,一文中描述了当时的情景。,22,日，覆盖着上海民众敬献的“民族魂”旗帜的鲁迅遗体，安放在万国公墓。,1.,请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。,2.,想一想：,课文写了什么？,初读感知,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),字音字词,殡,仪馆（,bn,） 追,悼,（,do,） 吊,唁,（,yn,）,正,月,（,zhn,g,）,囫,（,h,）,囵,（,ln,） 约,翰,（,hn,）,镊,子,（,ni,）,硼,酸,（,pn,g,）,敷,药,（,f,）,逝,世,（,sh,）,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),成语积累,1.,囫囵吞枣：,把枣子整个吞下去。比喻读书等不经消化理解，笼,统接受。,2.,张冠李戴：,把姓张的帽子戴到姓李的头上；把这一方涉及的,过程安插给那一方，比喻认错了对象，弄错了事实。,3.,恍然大悟：,对某一事物突然明白、突然醒悟。,4.,饱经风霜：,指经历过种种艰难困苦。,5.,三更半夜 ：,指深夜。一夜分为五更，三更是午夜十二时。,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),本文通过回忆，写出了鲁迅先生受人爱戴，记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的几件事，表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会、热爱劳动人民的思想感情。,说一说课文写了什么？,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),课文解读,1.,文章写了鲁迅先生的哪些事？给每件事加个小标题。,趣谈水浒,笑谈碰壁,乐放烟花,救治车夫,关心女佣,2. 在这些事中你印象最深的是哪一件？为什么？,万众哀悼,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),交流“万众哀悼,”,重点理解：,数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联的有工人，有学生，各色各样的人都有。,探讨：这句话的意思是什么？,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),这句话写出了鲁迅受各行各业的人爱戴，,“,数不清,”“,堆满,”,都体现出人们对鲁迅先生的不舍。,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),交流“谈,水浒传,”,重点理解：,伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”,探讨：伯父说这句话的意思是什么？,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),交流“碰壁”,重点理解：,“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。,”,“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”,请结合时代背景理解鲁迅先生这两句话的深刻内涵。,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),鲁迅写文章揭露国民党反动派，反动派很害怕，查抄他的信件，不许他发表文章，还要逮捕他。鲁迅先生先后用了一百多个笔名，巧妙地和反动派进行斗争。,“,四周黑洞洞的,”,指旧社会的黑暗；,“,把鼻子碰扁了,”,暗示鲁迅受到反动势力的残酷迫害。,“,碰了几次壁，把鼻子碰扁了”这句话体现了鲁迅先生幽默的语言风格，也体现了鲁迅先生顽强,的,斗争精神和乐观主义精神。,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,交流“放烟花”,重点理解：,我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛，还有额上一条条的皱纹，都现出他心底的欢笑来。那时候，他的脸上充满了自然而和谐的美，是我从来没看见过的。,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,这段话是对鲁迅先生神态的描写。这段描写突出了鲁迅先生的慈祥乐观，因为鲁迅先生对于亲人发自内心的爱，所以才会有这样的表情。,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,交流“救治车夫”,重点朗读以下文段，注意其中动词的使用。,爸爸,跑,到伯父家里，不一会儿，就跟伯父,拿,了药和纱布出来。他们把那个拉车的,扶,上车子，一个,蹲,着，一个半,跪,着，爸爸拿镊子,夹,出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他,洗,干净。他们又给他,敷,上药，,扎,好绷带。,伯父又,掏,出一些钱来给他，,叫,他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也,给,了他。,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,重点理解下面的句段，注意划线的词语的含义。,这时候，我,清清楚楚,地看见，而且现在也,清清楚楚,地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他,变得那么严肃,。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，,半天没动,，最后,深深地叹了一口气,。,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,这里的两个“,清清楚楚,”强调了当时的情景给“我”的印象之深；他“,变得那么严肃,”，手“,半天没动,”，“,深深地叹了一口气,”等表情、动作的描写，说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶。这段话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,交流“关心女佣”,重点理解：,她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”,这里运用对比的手法，体现了鲁迅先生处处为别人考虑的高尚品质。,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,鲁迅先生是一个怎样的人？,请从文中找出一个最能概括鲁迅思想品质的句子。,“的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。”,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,我的伯父鲁迅先生,爱戴,（果）,（因）,趣谈水浒,笑谈碰壁,乐放烟花,救治车夫,关心女佣,关心子女,为别人想得多,为自己想得少,爱憎分明,敢于斗争,向往光明,关心穷苦人,万众哀悼,失声痛哭,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,小结,1.,全文通过回忆，记叙了伯父鲁迅给我留下深刻印象的几件事，反应了鲁迅先生对待学习认真严肃的态度及痛恨旧社会、热爱劳动人民的优秀品质，表达了作者对伯父鲁迅先生的深切怀念和无比崇敬之情。,2.,应用了倒叙手法。课文第一段先留下了悬念，再一一解答。,3.,文章利用六件小事来说明伯父受人爱戴和伯父崇高的品质。,4.,通过人物的语言、动作、神态刻画人物。,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,作业设计,找出文章中有关描写鲁迅的语言，动作和神态的句子，抄写在笔记本上。,六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),六年级上册语文课件,-26.,我的伯父鲁迅先生 人教（部编版）,(,共,26,张,PPT),【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,谢 谢 观 看,！,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版我的伯父鲁迅先生,-,完美,PPT3,标准课件推荐,