智慧识字收获智慧

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2013/8/19,#,智,慧识字 收获智慧,-,读,旁门正道,所悟,经验学能提升,识,字应解决的问题,识字的方法,识,字的重要性,识字的重要性,识字，小学阶段语文教学的重要任,务,。,激发学生识字的兴趣,。兴,趣是最好的老师，只有喜欢上了学习才会愿意学习，从而爱上学习，变枯燥为快乐，进而提高教学效率，从而使语文学习成为好其他学科重要的敲门砖。,识字应解决的问题,文字是一个个抽象的符号，但是在这些符号的背后大多数的文字都表达了具体的“事”或“物,”。,认识生字、理解生字、运用生字、使学生在识字的过程中突破：“见字如见物见事”。,识字方法,1,、,图,文识字,2,、,韵,文儿歌识字,3,、,生,活识字,经验学能提升,我们一年级识字教学中所运用到的其他的识字方法,。,1,、,形声识字,法,2,、,迁移识字法,3,、,分解识字,法,4,、,启智识字法,语文能力的发展是一个“积沙成塔”的过程。因为语文的宽度决定着语文的高度，语文的厚度决定着语文的深度，所以我们应当站在“学生终身发展需要”的高度，思考语文，力求“求新”、“求变”、“求发展”。,感谢各位的聆听,