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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,海底城市,课题名称：海底城市,教学对象： 小学科幻创作班,课时：,1,课时,教学要点：,1、透彻学习现代都市的画法（包括中外建筑）,2、学会归纳并会画海底的各种元素,3、学会将现代都市与海底世界进行结合创作出海底城市。,绘画工具：,8k白纸、记号笔、彩笔、油画棒,我们人类一直生活在地球上，,同学们想象下，把我们的城市搬到海底，那会是什么样的呢？如果我们现在在海底建造一座美丽的城市，那么每天我们都会和海底可爱的动物们一起生活、做游戏，我们还会经常邀请可爱的小鱼来我们的家里做客，那将是多么梦幻的场景！,，,让们一起来看看这幅图里有几种海洋生物？,哇( o )哇！各种色彩斑斓的小鱼，凶猛的鲨鱼，可爱的乌龟,让们一起来看看海底还有有什么吧,哇( o )哇！美人鱼，藏宝箱，可爱的鲸鱼,海底生物单体画法,快瞧瞧，那些小动物们,都在做什么！,漂亮的仙女把她的宫殿,也搬到了海底，我们,也快去吧！,把我们的城市搬走吧！,除了房子，把我们的交通工具也带上,小火车，小汽车，还有我们的大客车,看看我们的海底世界的样子吧,注意给城市套上氧气罩呀，处理好海底生物与城市的遮挡关系啊。,注意前后色彩的搭配,来欣赏下一些小画家的想法：,作业与评价,1、学生自评，学生互评与老师最后点评，表扬和肯定有创意、有自己的想法并大胆表达的学生，鼓励作画态度认真或画面效果有进步的学生。,2、指出画面中普遍存在的问题，期待大家以后的画面中可以得到提高。,课题总结,1.本课的前后层次关系的处理是难点所在，可以用色彩的冷暖、对比来处理，也可以用加粗边框的形式。,2.在画城市的同时，不要忘记人物的适当加入。,结束,
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