职业素养五项修炼天课件

上传人:_impsvz****pswzcf... 文档编号:245106001 上传时间:2024-10-07 格式:PPT 页数:46 大小:1.03MB
返回 下载 相关 举报
职业素养五项修炼天课件_第1页
第1页 / 共46页
职业素养五项修炼天课件_第2页
第2页 / 共46页
职业素养五项修炼天课件_第3页
第3页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,单击此处编辑母版标题样式,王强,职业素养五项修炼,课程内容(,1,天),2024/10/7,2,课程目标,2024/10/7,3,引言:职业素养相关概念,2024/10/7,4,职业素养模型之一:冰山模型,表象的,潜在的,行为,形象,知识,技能,综合素养,例:积极上进,例:外向乐观,例:急躁易怒,例:行为,动机,潜能潜质,性格,气质,态度,价值观,例:礼仪举止,例:产品工艺,例:谈判技巧,例:随地吐痰,2024/10/7,5,职业素养模型之二:绩效模型,职业素养,2024/10/7,6,职业素养模型之三:天平模型,文胜质则史,,质胜文则野;,文质彬彬,,然后君子。,论语,胜任能力,发展潜力,内在动力,环境适应,2024/10/7,7,预备知识一:人脑结构与原理,兴奋,抑制,抑制,兴奋,2024/10/7,8,1,完善精神自我,整个世界就是一个舞台,所有的男男女女就是这个舞台上的演员。,英,莎士比亚,自我三层面,2024/10/7,9,精神自我与自我成长,身,自我意识,自知,口,自我缺陷,自胜,意,自我修炼,超我,健全的精神自我是心理健康与成熟的标志。,2024/10/7,10,1.1 情商,情商内涵四层次,职业成功要素,2024/10/7,11,1.2 影响圈与关注圈,本我的三种情绪状态(心态、心境),B.,提高积极情绪(,0+,):,扩大影响圈,强化发出的正面影响力,A.,减少消极情绪(,-0,):,缩小关注圈,弱化外界负面影响力,关注圈:,能够影响你情绪的,影响圈:,情绪受你影响的,A,B,2024/10/7,12,1.3 逆商,压力反应是了解人性的捷径,所谓,“患难见真情”、“日久见人心”、“时穷节乃见”,。,2024/10/7,13,1.4,不同心智模式的成因,消极被动,积极主动,2024/10/7,14,1.5,自我省察,2024/10/7,15,预备知识二:马太效应,凡是少的,连他现有的也要夺过来;凡是多的,还要给他,让他多多益善。,圣经,新约,马太福音,2024/10/7,16,2,重建价值观体系,2024/10/7,17,2.1,价值观的概念,2024/10/7,18,2.2,马太效应的哲学本质,敬其事而后其食。,论语,2024/10/7,19,2.3,梳理核心价值观,2024/10/7,20,2.4,人生观、职业观,2024/10/7,21,预备知识三:君子五德,君子,仁、义、礼、智、信也。,论语,2024/10/7,22,3,培养职业精神,2024/10/7,23,3.1 责任心,责任心三层面,2024/10/7,24,3.2,敬业精神,思考:爱岗与敬业哪个是基础?,敬业三重境界,工作快乐,,人生便是天堂;,工作痛苦,,人生便是地狱。,俄,高尔基,2024/10/7,25,3.3,廉洁自律,2024/10/7,26,3.4,诚实守信,讨论:谈谈你曾作出,/,遇到的一个没有兑现的承诺,找出没有兑现的原因。,守信的前提,2024/10/7,27,预备知识四:习惯及其养成,我们每天高达,90%,的行为是出于习惯。,美,杰克,霍吉,,习惯的力量,学习,实践,习惯,S,技能,How,K,知识,What,A,态度,Why,Want,防微杜渐,持之以恒,2024/10/7,28,4,培养职业意识,最重要的学习成果不是知识的增加,而是行为的改变,基本思维模式的改变。,美,彼得,圣吉,,第五项修炼,2024/10/7,29,案例:丰田公司员工的职业意识,现场管理,5S,30,4.1,大局意识,夫大人者,言不必信,行不必果,唯义所在。,孟子,当与之言而不与之言,谓之失人;不当与之言而与之言,谓之失言。君子既不失人又不失言。,论语,2024/10/7,31,4.2,协作意识,讨论:举例说明工作中如何体现团队的作用。,团队类型:狼,蜜蜂,蚂蚁,人不知而不愠,,不亦君子乎?,其恕乎,己所不欲,勿施于人。,2024/10/7,32,4.3,危机意识,2024/10/7,33,4.4,服务意识,思考:工作中如何体现服务意识?,内部顾客与外部顾客,始于用心,止于至善,君子无所不用其极。,大学,2024/10/7,34,预备知识五:礼仪与人际交往,相鼠有皮,人而无仪。人而无仪,不死何为。,相鼠有齿,人而无止。人而无止,不死何俟。,相鼠有体,人而无礼。人而无礼,胡不遄死。,诗经,君子,仁、义、礼、智、信也。,君子博学于文,约之以礼,,。,不知命无以为君子,不知礼无以立也,,。,论语,礼闻来学,不闻往教。,礼记,2024/10/7,35,5,塑造职业形象,5.1 工作行为礼仪,不做“包打听”和“小广播”,5.2,电话礼仪,5.3,接待礼仪,忌,迎客不热情,待客不周到,送客不到位,5.4,会面礼仪,忌:手脏出汗,目光游离,隔桌伸手,忌:视而不见,胡乱称呼,忌:接名片弃置不理,递名片又脏又旧,5.5,面谈礼仪,忌:小动作、走神,交浅不言深,5.6,会场礼仪,忌:开小会,吃东西,鼓掌耍怪等,2024/10/7,42,5.7,就餐礼仪,让菜不夹菜,敬酒不劝酒,5.8,其它礼仪,忌:车内化妆、吃东西,乱翻车内物品,忌:讨论他人隐私,大声喧哗,按钮过力,TPO,原则,礼之用,和为贵。,论语,结语,人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。,【,俄,】,保尔,柯察金,,钢铁是怎样炼成的,2024/10/7,45,再见,感谢各位光临!,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!