液体压强和气体压强复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新课标（,SK,）,第,12,课时,考点聚焦,考点聚焦,考点,1,压力,定义,_,作用于物体表面的力,方向,垂直于接触面，指向被压物体,单位,牛顿,(N),作用,效果,表现形式,使被压面发生形变,影响因素,压力的大小,_,的大小,研究方法,控制变量法,力的,传递,固体可以大小、方向不变地传递压力,垂直,受力面积,比较,图,12,1,是承受面在各种情况下所受压力的大小,(,重为,G,的物体在承受面上静止不动,),图,12,1,第,12,课时,考点聚焦,考点,2,压强,定义,物体,_,上受到的压力,物理,意义,压强是表示,_,的物理量,公式,_,单位,p,：帕斯卡,(Pa),；,F,：牛顿,(N),；,S,：米,2,(m,2,),改变,压强,在受力面积一定时，增大,_,可以增大压强；在压力一定时，减小,_,可以增大压强,在受力面积一定时，减小,_,可以减小压强；在压力一定时，增大,_,可以减小压强,单位面积,压力作用效果,压力,压力,受力面积,受力面积,第,12,课时,考点聚焦,点拨,(1),一张报纸平放时对桌面的压强约为,0.5 Pa,；成人站立时对地面的压强约为,1.510,4,Pa.,(2),放在桌子上的直柱体,(,如：圆柱体、正方体、长方体、棱柱等,),对桌面的压强可以用,p,gh,来求,第,12,课时,考点聚焦,考点,3,液体的压强,产生原因,液体受重力，且具有流动性,测量仪器,_,计,液体压强,计算公式,_,液体内部,压强规律,液体对容器,_,和,_,都有压强,液体内部,_,都有压强,(,因液体具有流动性,),在同一深度，各个方向的压强,_,液体的压强随深度的增加而,_,液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越,_,压强,p,gh,底部,侧壁,向各个方向,相等,增大,大,第,12,课时,考点聚焦,点拨,(1),液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关,(2),液体的深度是从自由液面到液体中某一点的竖直距离,第,12,课时,考点聚焦,命题角度：,(1),探究“液体内部压强的特点”（实验题）,(2),比较液体压强的大小,(3),利用液体压强规律解释相关现象,第,12,课时,归类示例,中考链接：,（,2012,湖南株洲，第,16,题）如图,5,所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）,甲,乙,图,5,A,P,甲,P,乙,B,P,甲,P,乙,C,P,甲,P,乙,D,条件不足，无法判断,1,(2012,江苏苏州，第,11,题,)1648,年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是（）,水的密度 水的深度,水的体积 水的重力,（,2012,福建福州，第,17,题）在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎,l2,个小孔，往瓶内加入适量的水，从瓶口正上方往下看，可以看到水向四周喷出的距离都相同，如图,l0,所示，此现象表明：,_,。,(2012,江苏连云港，第,16,题,),将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上，如图（甲）所示，此时杯底对桌面的压强为,p,；若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，稳定后如图（乙）所示，此时杯底对桌面的压强为,p,1,，则,p,1,p,（选填“”、“”、或“”）。如果改用小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，也有一部分水溢出，稳定后如图（丙）所示，此时杯底对桌面的压强为,P2,，则,P2,P,（选填“”、“”、或“”）。,图（甲）,图（乙）,图（丙）,1,(2012,江苏宿迁，第,25,题,),在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：,如图甲，用手按压强计的橡皮模，,U,型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，,U,型管内水面也出现高度差，这说明,_,；这种研究问题的方法是,_,法,若在使用压强计前，发现,U,型管内水面已有高度差，通过,_,方法可以进行调节。,从,U,型管内向外倒出适量水；拆除软管重新安装；向,U,型管内加适量水；,比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的,_,有关,;,比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的,_,有关。,能力提升：,2012,益阳,一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块已知桶壁上最长的木板长为,0.5 m,，最短的木板长为,0.2 m,，桶底内部底面积为,410,2,m,2,.,如图,12,3,所示，当桶装最多水时，桶底受到水的压强为,_Pa,，桶底受到水的压力约为,_N.(,g,取,10 N/kg),图,12,3,210,3,80,第,12,课时,归类示例,第,12,课时,归类示例,考点,4,大气压强,定义,大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用,p,0,表示,产生原因,空气受,_,作用,；,气体具有流动性,验证存在,_,实验,测定大小,注射器法：原理：,p,_,；计算关系式：,p,FL/V,(,L,为注射器全部刻度的长度，,V,是注射器的容积,),最早测定大气压数值的实验是由意大利的科学家,_,完成的,.1,个标准大气压,p,0,760 mmHg,76 cmHg,1.010,5,Pa(,其值随着外界大气压的变化而变化,),测量工具,气压计,水银气压计和金属盒气压计,特点,大气压随高度的增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天大气压比夏天高,重力,马德堡半球,托里拆利,第,12,课时,考点聚焦,类型四 大气压强,命题角度：,(1),通过生活实例验证大气压强的存在,(2),体会大气压强的大小,(3),大气压强的变化特点及其影响因素,(4),大气压强的简单计算,(5),联系生活实际考查大气压强的应用,第,12,课时,归类示例,(2012,江苏淮安，第,13,题,),如图所示，塑料瓶中灌满水，用一张纸覆盖瓶口，压紧后倒置，瓶中的水和纸都不会下落，是因为,_,作用。若此时在瓶底用针扎一小孔，观察到的现象是,_,。,(2012,贵州铜仁，第,18,题,),如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是,A,甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力,B,乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的,1/2,C,利用甲图的实验可以粗测大气压的值,D,利用乙图的实验可以粗测大气压的值,（,2012,广东广州，第,6,题）下表为不同气压下水的沸点，压力锅工作时锅内气体压强最大可达,1.8010,5,Pa,，锅内水的最高温度（）,P/10,5,Pa,0.98,1.01,1.13,1.29,1.48,1.69,1.80,2.05,t/,C,99,100,103,107,111,115,117,121,A.,可达,100 B.,可达,117,C.,可达,121 D.,取决于加热时间,2012,南通,(1),把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用,个橡皮帽封住注射器的小孔,(2),如图,12,4,所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，将绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒当注射器中的活塞刚开始移动时，记下弹簧测力计的示数,F,.,(3),观察并记录注射器筒上所标明的容积,V,，用刻度尺测出注射器全,部刻度的长度,L,0,，则大气压的大小为,_,图,12,4,第,12,课时,归类示例,考点,5,流体压强和流速的关系,飞机机翼的升力产生原因：机翼形状下方平上方凸起，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过路程大于下方气流经过的路程，因此上方气流流速,_,，压强,_,，下方气流流速,_,，压强,_,机翼上、下表面受到了不平衡力的作用，向上的力大于向下的力，二者合力是向上的，这便是我们所说的升力,应用,流体在流速大的地方压强较,_,，流速小的地方压强较,_,特点,能够流动的物体叫做,_,，如气体、液体等,定义,流体,小,大,较大,较小,较小,较大,第,12,课时,考点聚焦,类型五 流体压强与流速的关系,命题角度：,(1),通过自然现象考查流体压强的基本特点,(2),利用流体压强特点解释生活现象,(3),飞机升力的原理与应用,(4),设计实验探究流体压强和流速的关系,第,12,课时,归类示例,2012,淮安,火车站台靠近边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车，其原因是火车急速驶过站台时，安全线以内的空气流速,_,、压强,_,，易发生安全事故,(,以上均选填“增大”、“减小”或“不变”,),增大,减小,第,12,课时,归类示例,（,2012,广东广州，第,23,题第（,3,）问）用水平风吹如图,25,所示的四个模型，其中,_,图空气对模型下表面的压强小于上表面的压强,.,(2012,江苏无锡，第,21,题,),在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明,_,；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明,_,；将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明,_,（,2012,江西，第,22,题）生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识以下两个现象可能您尝试或观察过：,（,1,）喝牛奶时，把吸管插人牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出,（,2,）在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了,由以上现象进行猜想：,当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的和有关,【,设计并进行实验,】,小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：（,1,）把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图,22,所示；,（,2,）从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强,_,（选填“增大”、“减小”或“不变”）；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到,a,处位置（如图,23,所示）,（,3,）接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体的压强增大，请您在图,23,中画出细玻璃管内水柱所上升到,b,处的大致位置；,【,实验拓展,】,(1),控制其它条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会,_,（选填“相同”或“不同”），理由是,_,(2,）控制其它条件相同时，把图,22,的装置从山脚移到山顶，则细玻璃管内的液面将,_,（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是由于,_,。,2012,常州,2012,年,3,月,25,日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟,11000 m,深处下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是,(,设海水密度不变,)(,),A,压强越来越大，浮力越来越小,B,压强越来越大，浮力越来越大,C,压强越来越小，浮力越来越小,D,压强越来越小，浮力越来越大,A,第,13,课时,归类示例,1弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术。图为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图，此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速，以下说法正确的是,A球在空中继续前进是受到惯性力的作用,B球在空中前进时受平衡力作用,C球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢,D球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快,1.,如果做托里拆力实验时，不用水银而用酒精，玻璃管至少应该长,m.,。（,酒,=0.8103 Kg/m3,，大气压为,1.0105Pa,g,取,10N/Kg,）,2.,如图所示，