走进图形世界复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,走进图形的世界,丰富的图形世界,立体图形,从三个方向看,主视图,俯视图,平面图形,图形的变化,平移,旋转,折叠,展开,翻折,左视图,简单几何体的分类：,简单的几何体,柱体,锥体,球体,圆,柱,棱,柱,圆,锥,棱,锥,柱体有何特点？,锥体有何特点？,知识梳理,例,1.,将正方体切去一个角,有多少种不同的切法，它们各有多少个面？多少条棱？多少个顶点？它们之间有什么关系？,典型例题,一个多面体,若顶点数为,5,面数为,5,则棱数应为,.,多面体,顶点数,(V),面数,(F),棱数,(E),V+F,E,正四面体,正方体,正八面体,正十二面体,正二十面体,4,4,8,6,6,8,2,2,2,2,2,6,12,12,12,12,20,20,30,30,正四面体,正方体,正八面体,正十二面体,正二十面体,顶点数面数棱数,2,沿点划线一旁空白的方格中画图，使点划线两旁的图形完全相同。,探索（二）翻折能否形成新的图形,例,2.,让图中的直角三角形绕直线,l,旋转一周，能得到圆锥的是,(),A,、,B,、,C,、,D,、,l,l,l,l,例,3.,你能分别举例说明点动成线,线动成面,面动成体的例子,?,典型例题,C,1,、如图，把第一排中的平面图形绕虚线旋转一周，能形成第二排中的某几个图形，请把两排中的对应的图形分别用线连接起来,.,(A),(B),(C),(D),课堂练习,2.,如果你按照下面的步骤做，当你完成到第五步的时候，将纸展开，会得到图形（）,课堂练习,3.,分析下图：（,1,）,中阴影部分的分布规律，按此规律在图中画出其中的阴影部分,.,（,2,）已知大正方形的边长为,4cm,则阴影部分的面积是,cm,2,.,2,例,4.,将下面,4,个图用纸复制下来，然后沿所画线折一下，把折成的立体图形名称写在图的下边横线上：,典型例题,三棱柱,圆柱,四棱锥,典型例题,例,5,：下列图形中,是正方体的平面展开图是（）,（,A,）（,B,）,（,C,）（,D,）,C,如图所示的纸板上有,10,个无阴影的正方形，从中选出一个，与图中,5,个有阴影的正方形一起折一个正方体的包装盒，有多少种不同的选法。,共有四种不同的选法,课堂练习,例,6.,如右上图所示，电视台的摄像机,1,、,2,、,3,、,4,在不同位置拍摄了四幅画面，则,A,图象是,_,_,_,号摄像机所拍，,B,图象是,_,号摄像机所拍，,C,图象是,_,号摄像机所拍,D,图象是,_,号摄像机所拍。,典型例题,2,3,4,1,例,7.,如图，一棵圆柱形的树上,A,处有一只螳螂，它想偷袭停在它正下方,B,处的蜘蛛，为了防止被蜘蛛发现，螳螂必须快速绕树一周才有可能偷袭成功。请你画出偷袭的最短路线。（在展开图上画出）,A,B,典型例题,B,A,从上面看,从左面看,从正面看,主视图,左视图,俯视图,试一试,分别画出图中几何体的主视图、左视图和 俯视图。,画出下面几何体的主视图、,左视图与俯视图,主视图,左视图,俯视图,再比一比,用小立方块搭出符合下列三视图的几何体：,展开你的想象力,用小立方块搭出符合下列三视图的几何体,需要,_,块小立方块,.,我能,!,6,9.,下图是由,8,个大小完全相同的小立方体构成的几何体，画出它的俯视图，并表上数字,.,课堂练习,3,1,1,2,再 见！,