第二节---写作载体的外形(改)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 写作载体的外形,一、结构的含义与形式,二、结构的单位与要求,三、语言的功能与素养,四、语言的特性与要求,Copyright,现代写作教程,课题组,结构,:,指文章各部分按一定的组合关系联结而成的序列形式，还称之为组织、布局、章法、格局、文序,1.,结构的,含义,它包括,：,文章各部分的先后顺序和文章各部分之间的内在联系。,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的含义与形式,2.,结构的形式,1.,开头,2.,主体,3.,结尾,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的含义与形式,（,1,）开头,“,凤头,”,开头在文章中占有十分重要的角色。所谓“凤头”就是指开头的精致凝练。,常见的开头主要有一下两种基本类型：,1,）,开门见山式：,即直奔主题,2,）曲径通幽式：,即先言他事他物而引出主题,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的含义与形式,文章紧抓这三种感情，按先后顺序阐发。,这类开头或直接点明题旨，或切入中心内容，简练而明确，读者易于了解全文宗旨。,“开门见山”式：,罗素,我为何而生,：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。”,Copyright,现代写作教程,课题组,案 例,结构的含义与形式,案例分析,王小波的杂文,肚子里的争,：,我年轻时，有一回得了病，住进了医院。当时医院里没有大夫，都是工农兵出身的卫生员,真正的大夫全都下到各队去接受贫下中农再教育去了。话虽如此说，穿着白大褂的，不叫他大夫又能叫什么呢。我入院第一天，大夫来查房，看过我的化验单，又拿听诊器把我上下听了一遍，最后还是开口来问：你得了什么病。原来那张化验单他没看懂。,“,曲径通幽,”,式,:,Copyright,现代写作教程,课题组,案 例,结构的含义与形式,其实不用化验单也能看出我的病来：我浑身上下像隔夜的茶水一样的颜色，正在闹黄疸。,我告诉他，据我自己的估计，大概是得了肝炎。这事发生在二十多年前，当时还没听说有乙肝，更没有听说丙肝丁肝和戊肝，只有一种传染性肝炎。据说这一种肝炎中国原来也没有，还是三年困难时吃伊拉克蜜枣吃出来的,叫做蜜枣，其实是椰枣。我虽没吃椰枣，也得了这种病。大夫问我该怎么办，我说你给我点维生素吧,我的病就是这么治的。说句实在话，住院对我的病情毫无帮助。但我自己觉得还是住在医院里好些，住在队里会传染别人。,（,选自,王小波文集,王小波著 中国青年出版社,1999,年版）,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的含义与形式,案 例,分析：这篇文章开头并不是直接揭示主题，而是通过一个故事来表明文革时期的荒诞。,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的含义与形式,案例分析,“,主体,”,在这里指文章开头和结尾之间的主要部分。文章要讲述的主要内容，要议论的中心问题一般都包括在这一部分。相比较而言，开头和结尾更多地体现着文章的结构艺术或写作技巧，而文章的主体则更多地负载着文章的思想价值及情感内涵。,文章主体要体现：,“,充实丰满,”,1,）材料丰富、具体,2,）材料的典型性强,（,2,）主体,“,猪肚,”,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的含义与形式,女人,朱自清,以下摘录了文章主体部分的片断：,“,我所追寻的女人是什么呢？我所发见的女人是什么呢？这是艺术的女人。,”,“,所谓艺术的女人，有三种意思：是女人中最为艺术的，是女人的艺术的一面，是我们以艺术的眼去看女人。我说女人比男人更其艺术的，是一般的说法；说女人中最为艺术的，是个别的说法。,Copyright,现代写作教程,课题组,案 例,结构的含义与形式,而“艺术”一词，我用它的狭义，专指眼睛的艺术而言，与绘画，雕刻，跳舞同其范类。,艺术的女人便是有着美好的颜色和轮廓和动作的女人，便是她的容貌，身材，姿态，使我们看了感到“自己圆满”的女人。这里有一块天然的界碑，我所说的只是处女，少妇，中年妇人，那些老太太们，为她们的年岁所侵蚀，已上了凋零与枯萎的路途，在这一件上，已是落伍者了。女人的圆满相，只是她的“人的诸相”之一；她可以有大才能，大智慧，大仁慈，大勇毅，大贞洁等，,Copyright,现代写作教程,课题组,案 例,但都无碍于这一相。诸相可以帮助这一 相，使其更臻于充实；这一相也可帮助诸相，分其圆满于它们，有时更能遮盖它们的缺处。我们之看女人，若被她的圆满相所吸引，便会不顾自己，不顾她的一切，而只陶醉于其中；这个陶醉是刹那的，无关心的，而且在沉默之中的。”,(,选自,朱自清散文,北京出版社,2008,年版,),Copyright,现代写作教程,课题组,案 例,作者在阐述了喜欢看,女人的原因，爱怎样的女人，之后，大篇幅的写了“艺术的女人”的具体含意，并描绘了自己看女人过程中的细腻感受。文中大量的排比、比喻句描写，使得内容充实丰满，很好地说明了“艺术的女人”是一种赏心悦目的艺术感受。,Copyright,现代写作教程,课题组,朱自清（）,结构的含义与形式,案例分析,“,主体,”,在这里指文章开头和结尾之间的主要部分。文章要讲述的主要内容，要议论的中心问题一般都包括在这一部分。相比较而言，开头和结尾更多地体现着文章的结构艺术或写作技巧，而文章的主体则更多地负载着文章的思想价值及情感内涵。,文章主体要体现：,“,充实丰满,”,1,）材料丰富、具体,2,）材料的典型性强,（,2,）主体,“,猪肚,”,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的含义与形式,（,3,）结尾,“,豹尾,”,结尾是一篇文章的收束，作者要高度重视。古人以“豹尾”比喻文章结尾，其意在于结尾要精炼有力。,1),“,力截奔马,”,式,结尾总结全文，点明主题。,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的含义与形式,“,力截奔马,”式的结尾,:,东山魁夷,听泉,结尾：,“,舍弃自我,是困难的，甚至是不可能的，我想。然而，,絮絮低语的泉水明明白白地对我说：美，,正在于此。,”,Copyright,现代写作教程,课题组,案 例：,结构的含义与形式,这篇文章的结尾戛然而止，包囊全篇，属于,“,力截奔马,”式的结尾，,颇富深意，也令人回味不尽。,结构的含义与形式,案例分析,2,）,委婉含蓄式,这类结尾方法就是要巧酿余味，给人“词尽意不尽”、“言有尽而意无穷”的感觉。这种方法包含哲理,发人深省,曲折的透露人物的心灵世界,引导读者产生更大的联想,。,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的含义与形式,余光中的散文,听听那冷雨,(,节选,),“,一位英雄，经得起多少次雨季？他的额头是水成岩削成还是火成岩？他的心底究竟有多厚的苔藓？厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长，一座无瓦的公寓在巷底等他，一盏灯在楼上的雨窗子里，等他回去，向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆。前尘隔海。古屋不再。听听那冷雨。,”,(,选自,余光中集,余光中著 河北教育出版社,2002,年版,),Copyright,现代写作教程,课题组,案 例,结构的含义与形式,本文用诗意的语言对雨声进行了细致地描写，流淌出深深的思乡情怀。浓浓的乡思，淡淡的乡愁，表达出作者深厚的中国意识和对中华文化的赞美与眷恋之情，文章结尾诗意的阐明升华了作品精深的意蕴与哲理，令读者回味悠长。,Copyright,现代写作教程,课题组,案例分析,（一）结构的基本单位：层次和段落,结构的基本单位,层次,:,内容上相对完整的意义单位，也叫意义段。,段落,:,在书面形式上以换行为标志的章法单位，也叫自然段。,段落,层次,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的基本单位与要求,层次和段落的划分（层次,段落）,层次的划分：划分层次的标准要统一；各层次的意义,要有相对的完整性和独立性。,段落的划分：注意段落的,“,单一性,”,和,“,完整性,”,；,各个,段落之间的意思要有内在联系；分段要,适当注意整体的匀称，做到轻重相当,长短度。,从文意之间的连接关系看，层次组合方式可归纳为三,种基本类型：,纵式组合、横式组合、纵横交错式。,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的基本单位与要求,1.,纵式组合,纵式组合指按时间顺序或逻辑顺序安排层次。包括：按事件发展或人物经历的时间顺序排列；按作者或人物思想情感发展变化的脉络排列；按客观事物、事理展开的逻辑顺序排列等,主要特点是，各层次之间是延续与承接的先后关系。,这类文章很多，如余秋雨的散文,垂钓,（节选）：,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的基本单位与要求,“,在一个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。,胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼，他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里，然后再次下钩，半分钟不到他又起竿，又是六条挂在上面。就这样，他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小鱼。,Copyright,现代写作教程,课题组,案 例：,结构的基本单位与要求,奇怪的是，只离他两米之远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢,?,正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，但一看钓钩却硕大无比，原来只想钓大鱼。,在他眼中，胖老人忙忙碌碌地钓起那一大鱼，根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。,胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：,“,你就这么熬下去吧，伟大的谈判者,!,”,而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。,Copyright,现代写作教程,课题组,案 例：,两人都在嘲讽对方，两人谁也不服谁。,过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走了，快乐地朝我们扮了一个鬼脸，却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着，夕阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了，我们必须回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海，已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响，夜晚开始了。,”,（选自,霜冷长河,余秋雨著 作家出版社,1999,年版）,Copyright,现代写作教程,课题组,案 例：,本文简单描述了一胖一瘦两位老人垂钓的故事，从中引发出人生的哲理。文章,按事件发展和人物经历的时间顺序排列，其中也融入了作者的思想情感发展变化的脉络排列，呈现出文章纵式组合的特点。,Copyright,现代写作教程,课题组,案例分析,2.,横式组合,横式组合指按空间顺序或事物、事理的不同类别或不同方面安排层次。这类方式的主要特点是，各层次之间呈现依次展开的并列关系。,例如：马克,吐温的小说,生命中的五种恩赐,（原文略）,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的基本单位与要求,案 例：,这篇文章告诉我们要正确把握生命的恩赐，,欢乐、爱情、名望、财富，这些其实都不过是暂时的伪装。,文章结构非常明晰，主要分为五个大部分，除第一部分总起外，其余四个部分呈现出依次展开的并列关系。,Copyright,现代写作教程,课题组,案例分析,3.,纵横交错式,指在纵向推移中，展开横向的方面，或在横断面上插入纵向的发展。这种结构方式，各层次之间的关系较复杂，多用于长篇文学作品、通讯和报告文学以及有关历史记载等文体的写作中。,Copyright,现代写作教程,课题组,结构的基本单位与要求,语言素养的培养,言为心声，不管写什么，作为传播,“,心声,”,的文字，其基本要求前人总结为三点：信，达，雅。,信，即准确。,达，就是通畅、明白。,雅，即不单指文通字顺，还要做 到雅致、美,丽 、生动、形象。,Copyright,现代写作教程,课题组,语言的功能与素养,信,：,准确。,三十年前,你从柳树稍头看我,我正年少,你,圆,人也,圆,三十年后,我从椰树稍头望你,你是一杯乡色酒,你,满,乡愁也,满,Copyright,现代写作教程,课题组