2012年中考章节复习:-电压电阻

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2012届中考物理备考复习课件,第六章 电压 电阻,一.电压(,U,),1电压的定义,电压能使电路中,形成电流,。电源是提供电压的装置。,2电压的单位,国际单位是,伏特,,,简称伏(V),还有,千伏,(kv)、,毫伏,(mV)和,微伏,(V )。,换算关系是:,1kV= 10,3,V1V = 10,3,mV,1mV= 10,3,V,常见电压值:,一节干电池的电压是,15,V;我国家庭生活用电的电压是,220,V;工厂生产用电的电压是380V;对人体安全的电压不高于,36,V,。,一.电压,3电压表,电路两端的电压可以用电压表测量。用符号“,”表示。,电压表的使用:,电压表必须,并联,在被测电路中;,电流必须从电压表的,“+”接线柱流入电压表,从“一”接线柱流出来;,被测的电压不要超过电压表的,量程,。,一.电压,3电压表 读数练习,U,一.电压,4串联电路中的电压,串联电路两端的总电压等于各部分电路上的电压之和。,U=U1+U2,二、电阻,1、定义,导体对电流的,阻碍作用,叫做电阻。电阻用,R,表示。,2、电阻的单位,电阻的单位是,欧姆,,简称欧,(,),,常用的电阻单位还有,千欧(,k,),和兆欧,(,M,),;,它们之间的换算关系是:,1M =10,3,k ,1k=10,3,二、电阻,1、定义,2、电阻的单位,3.影响电阻大小的因素:,电阻是导体本身的一种性质。在,温度相同,时,导体的电阻大小受,材料、长短、粗细,三个因素的影响。,二、电阻,1.,两个电阻串联时,总电阻等于,各个串联电阻之和;,R=Rl+R2,。,2.,两个电阻并联时,总电阻的倒数等于,各并联电阻的倒数之和。,1/R=1/R1,1/R2,。,3、变阻器,原理,滑动变阻器是通过改变,电阻丝在电路中的长度,来改变电阻的。,变阻器的符号:,二、电阻,二、电阻,中考真题赏析,例1,、(2010年广东),在铝、铜、硅、塑料等材料中,属于绝缘体的是_;20世纪初,科学家发现,铝在271.76以下时,电阻就变成了_,这种现象称为超导现象;纳米(nm)是_单位。,塑料,零,长度,例2,、(2010年宿迁)小明观察了市场上的测重仪后,设计了如图四个电路(,R,是定值电阻,,R,1是滑动变阻器)。可以测量人体重的电路是( ),A,中考真题赏析,例3、,(2009湖南长沙)在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图64所示:,(1)当分别把电压表连在图中,AB,两点、,BC,两点及,AC,两点时,闭合开关后测得的数据是:,U,AB,=,0,,U,BC,=,12V,,U,AC,=12V,则故障可能是,。,图64,L1短路,或L2断路,或L1短路同时L2断路,中考真题赏析,(2)故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了两组实验数据如下表:,实验次数,AB,间电压,U,1,/V,BC,间电压,U,2,/V,AC,间电压,U,3,/V,1,4,8,12,2,6,6,12,分析两组实验数据,可得,。,串联电路中,总电压等于各部分电路的电压之和,。,中考真题赏析,(3)本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗?若有,请加以说明(若是电路改进则填写在右边虚线框内)。,有 ;实验次数太少,可能引起较大误差,1、在图65的电路图中,能用电压表正确测出灯L,1,两端电压的是( ),课堂互动,2、下列能决定导体电阻大小的物理量是( ),A导体两端的电压 B导体中的电流,C导体的材料,D导体实际消耗的电功率,B,C,课堂互动,3、在图66所示的电路中,当开关闭合后,滑动变阻器滑片P向右移动时,对电表读数的变化,分析正确的是( ),A电流表A、电压表V1示数都减小,电压表V2示数增大,B电流表A、电压表V1示数都变大,电压表V2示数变小,C电流表A的示数减小,两电压表示数不变,D三个电表的示数都不变,图66,A,课堂互动,4、在如图67所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片,P,向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是( ),AM接C,N接B,B,M,接,A,,,N,接,B,C,M,接,C,,,N,接,D,D,M,接,A,,,N,接,D,图67,A,课堂互动,5、今年四月,美国科学杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。这表明,在新超导体研究领域,我国取得了令人瞩目的成就。假如人们已研制出常温下的超导体,则可以用它制作( ),A家用保险丝 B白炽灯泡的灯丝,C电炉的电阻丝 D远距离输电导线,6、将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路,其电阻将,;若将这根镍铬合金丝对折后接入电路,其电阻将,。若加在镍铬合金上的电压增加一培,其电阻_(填“增大”、“减小”或“不变”),D,增大,减小,不变,课堂互动,7、如图68所示,灯L,1,和L,2,联,电源电压为6V,电压表示数如图69,则L,1,两端的电压为,,L,2,两端的电压为,。,串,3.5V,2.5V,课堂互动,8、如图610所示,,AB,间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,,R,1为定值电阻。当闭合开关S,A板上受到的压力,F,增大时,(1)电流表示数将,,电压表的示数将_,(2)此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把,_(填“电流表”或“电压表”)改装为压力计。,变小,变大,电压表,课堂互动,9、为测量待测电阻Rx阻值,小敬设计了如图611所示的电路,R0的阻值已知,电源电压不变,她_(填“能”或“不能”)测出Rx的阻值,因为_。,不能,电压表正负接线柱接反了,课堂互动,10、如图612是“探究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板,a为锰铜线,b,c,d为镍铬合金。它们的长度、横截面积的关系分别为:La=Lb=LcLd、Sa=SbSc=Sd,在实验中要研究导体的电阻与横截面积的关系,应选择_(选填字母代号);若选择a、b,可研究导体的电阻与,的关系;若选择c、d,可研究导体的电阻与,_的关系;若要研究导体电阻与温,度的关系,我们应_,_,,在其它物理问题的学习中我们也,常用到上述类似的方法,这种研,究方法称,。,图612,控制变量法,bc,材料,长度,用同一导线在不同的温度下测出电阻,1、如图613的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时( ),A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗,B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮,C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变,D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗,课后巩固,C,课后巩固,2、如图614为小阳同学自制的一种测定油箱内油量多少及油量变化情况的装置,其中电源电压保持不变,R是滑动变阻器,它的金属滑片是金属杠杆的一端。小阳同学在装置中使用了一只电压表(图中没有画出),通过观察电压表示数,可以了解油量情况。你认为电压表应该接在图中的,_两点之间,按照,你的接法请回答:当油箱中,油量减少时,电压表的示数,将,(填“增大”或“减小”)。,图614,cd,减小,课后巩固,3、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.,【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和,【设计与进行实验】,(1)按图615所示的电路图连接电路;,(2)闭合开关,用电压表测出L,1,两端的电压;,(3)在测L,2,两端的电压时, 瑞瑞同学,为了节省实验时间,采用以下方法:电,压表所接的,B,接点不动,只断开,A,接点,并改接到,C,接点上;,(4)测出,AC,间的电压.,课后巩固,【交流与评估】,(1)在拆接电路时,开关必须_;,(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? _.,(3)方法改进后,所测出,AB,、,BC,、,AC,间的电压记录在下面表格中,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压_各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”),(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:_ _.,U,AB,/,V,U,BC,/,V,U,AC,/,V,2.4,1.4,3.8,没有多次测量,断开,不能,电压表正负接线柱接反了,等于,
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