教育专题:愚公移山课堂教学设计

上传人:无*** 文档编号:245084506 上传时间:2024-10-07 格式:PPT 页数:8 大小:866.50KB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,愚公移山,教学设计,中学文科教研组,郭 志 强,太行山,王屋山,移山处,愚公居住地,山,移,愚 公,四 大 元 素,方,七百里,高万仞,艰巨的,残年余力,微弱的,寒署易节,始一反焉,长期的,无,垄断焉,最后的,三 处 差 异,人数 外援 结局,夸父逐日,夸父与日逐走,入日。渴欲得饮,饮于河渭,河渭不足,北饮大泽,未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。,精卫填海,炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙(,yin,,填塞)于东海。,?,河 曲 智 叟,亡以应,两 个 假 如,假如愚公早料到帝会“感其诚”,或是早于帝达成协议,,你如何重新评价愚公?,假如结尾是“后三年,愚公死,子孙承其志,世代挖山。时至今日,尚未休矣,”,你如何重新评价愚公?,而 今 的,你,想 对先 祖,愚 公说些,什么?,一 个 疑 问,聪明的中国人,为什么会对这样一个疯狂的愚老人情有独钟。,
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