《☆雪绒花课件》初中音乐人音版八年级上册3767

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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,欢迎来到我们的音乐课堂,请问:中国的国花是什么花呢?,牡丹乃华中之王,是精神的象征意味着民族的团结,国家的兴旺是一种喜洋的气氛。,升华一步可以喻意祖国的繁荣兴盛。,牡丹也可作为富贵桔祥的象征。,雪绒花,在奥地利,雪绒花象征着勇敢,因为野生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上,常人难以得见其美丽容颜,所以见过雪绒花的人都是英雄!,又名 火绒草,为菊科火绒草属的高山植物,原产西欧。多年生草本,植株高度1540cm,英文名称为edelweiss。,花语:重要的回忆,雪绒花是奥地利的国花,雪绒花的介绍,雪绒花是奥地利的国花,也叫火绒草。它分布在亚洲和欧洲的阿尔卑斯山脉中,通常生长在海拔1700米以上的地方,由于它只生长在非常少有的岩石地表上,因而极为稀少,在奥地利雪绒花象征着勇敢。,奥地利国花雪绒花,第六单元 荧屏乐声,雪绒花,音乐之声,关于作者,?雪绒花?是电影?音乐之声?中得一首歌。1959年,美国作曲家理查德罗杰斯和剧作家奥斯卡哈默斯坦第二创作了音乐剧?音乐之声?,演出后大受欢送。1965年改编成同名电影。同年,影片获奥斯卡金像奖。,?音乐之声?的诞生地,萨尔兹堡,20世纪30年代,奥地利萨尔茨堡一个教堂的修女玛丽亚性格活泼会弹吉他、喜欢唱歌。,后来,玛丽亚到特拉普特上校家担任家庭教师,上校用军队管理的方法管理七个失去母爱的孩子,玛丽亚却用爱心与音乐和几个孩子相处的很好。,在上校离家期间玛丽亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐的歌声迎接上校回家,歌声深深打动了上校,在家庭聚会上,上校也情不自禁地演唱了?雪绒花?,表达了他对祖国的热爱。,背景资料,问题,这首歌曲的节拍是 ,这种节奏的强弱规律是什么?歌曲的节奏是怎么样的?情绪是怎么样的?,强弱弱,3/4,舒缓的,舒展的,(深情的,优美的),3拍子的指挥图示,3拍子的强弱规律是怎么样?,强弱弱,强拍拍手,弱拍拍手臂。,练习,重难点:,2、诵读歌词,雪绒花,雪绒花,每天清晨欢送我。,小而白,纯又美,总很快乐见我。,雪 似的花朵深情开放,愿永远鲜艳芬芳。,雪绒花,雪绒花,为我祖国祝福吧。,4,歌曲分析,?雪绒花?C大调歌曲,3/4拍子,全曲为两段体结构,带有再现的单二部曲式,结构方整,有较浓郁的奥地利民歌风格,曲调优美、动听、朴实感人。,问:主题音调 ,3 5 2 1 5 4 ,在全曲中先后出现了几次?,答:三次,并以赞颂祖国、祝愿祖国的情感贯穿全曲。,玛丽亚得到孩子们的喜爱,也得到了上校的爱。他们组成家庭并去旅游,等他们回到他们的城市时,德国侵略者已经侵占了他们的祖国和家乡,还要让上校到海军去服役。上校热爱祖国,决不肯为敌人工作。他和玛丽亚决定带着孩子们逃往瑞士。,他们整装逃跑之际,被敌人发现了,上校假称是去参加音乐节演出,可敌人看守很严。上校一家在这个音乐节上表演的第一个节目就是演唱?雪绒花?。当?雪绒花?这首歌曲响起的时候,听众们一齐高唱起来,歌声使敌人感到恐惧。后来,上校一家为了尊严,终于躲过敌人,奔向异国他乡。,?雪绒花?在剧中完整地出现了两次,第二次歌唱比第一次更令人冲动。,歌曲的延伸,对比下和上校在家中演唱的情感有何不同?,歌曲通过对雪绒花的赞美,抒发了主人公对大自然的热爱,寄托了他对亲人、对家乡深深的思念和祝福。用一朵小小的雪绒花来表达人民对祖国的依恋和热爱。,这首歌表达了主人翁什么样的感情呢?,音乐延伸,请欣赏?音乐之声?里面的歌曲?哆来咪?。,想一想,?雪绒花?这首歌在影片中出现了二次,你觉得电影音乐在影片中起什么作用?,电影歌曲的作用:,1贯穿主题的作用。,2开展情节的作用。,3.刻画人物性格和内心世界的作用。,谢谢欣赏,玫瑰花,(爱情爱与美),茉莉花,(忠贞质朴迷人),康乃馨,(爱美丽尊敬),
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