心理健康教育-第一节教学内容

上传人:lisu****2020 文档编号:245022274 上传时间:2024-10-07 格式:PPT 页数:25 大小:398.50KB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,心理健康教育实质,心理健康教育的主要方向,主要内容,下面有一组词汇,反复出现三次,看你能记住几个?,想想我们应该怎样,记忆,北京,上海,电视机,天津,重庆,悲哀,洗衣机,愤怒,欣喜,录音机,快乐,电冰箱,想想我们应该怎样,记忆,想一想,你记住了几个词?,北京,上海,天津,重庆,电视机,电冰箱,录音机,洗衣机,欣喜,愤怒,悲哀,快乐,这样整理出来后,你能记住多少?,了解的方面(生理方面):身高、体重、血型、血压、腰围等,不了解的方面(心理方面):人格类型16pf、气质类型4种、性格类型、能力类型,会听话,五,浊听话,V.S.,五善,听话,五,浊听话,:,拒,绝听,假,装听,选择听,断章听,防,御听,五善,听话,:,积极听,真诚听,纯净听,全面,听,开放听,尊重,的秘方,专注倾听,聽,耳朵,头脑,思考,你,一致,感觉,、心情,眼睛,非言语讯息,你有,什么发现,?,多欣,赏鼓励,少负面言语,说话,的,艺术,批评,造成,隔阂,鼓,励激励,能力,命令只能接受,商量,才,是,沟通,宽容,乃是智慧,抱怨,带来,怨恨,倾听,增加,谅解,开展活动课,“,认识我们的学校,”,1,、识别情绪,2,、管理情绪的方法(情绪阴晴表),3、考前焦虑症的处理,1,、励志诗歌、电影欣赏,2,、开展主题为“胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆”的讨论会,3、开展主题为“假如生命只有一星期”的讨论会,1,、心理健康教育课程:开设心理健 康课,活动课、专题讲座、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等。,2,、个体咨询与辅导:开设心理咨询室进行个别辅导,3,、团体辅导,人格测量:,16PF,心理健康状况测量:,SCL90,谢谢大家!,制作人:蒋凯,
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