中小学生心理健康与心理异常

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,用 心 做 德 育,师 生 永 受 益,2013年学校德育工作的有效创新及成果,站街镇鲁村小学 李月红,共,享,形象地说,道德是照亮全面发展的,一,切方面的光源,而同时它又是人的个性的一个个别的、特殊的方面。,苏霍姆林斯基,用 心 做 德 育,师 生 永 受 益,一、德育工作者教育观念要创新,用 心 做 德 育,师 生 永 受 益,二、德育内容,要,创新,用 心 做 德 育,师 生 永 受 益,三、德育教育方法和途径,要,创新,共勉,教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。,赫尔巴特,衷 心 感 谢,您的欣赏和聆听!,
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