公共场所拎包盗窃防范与对策

单击此处编辑母版标题样式,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,公共场所拎包盗窃案件防范与对策,拎包盗窃是指违法犯罪分子以非法占有为目的，在集贸市场、餐馆、医院、超市、商场、公园等人多复杂的公共场所，乘事主不备以“顺手牵羊”、“掩耳盗铃”等方式秘密窃取他人提（挎）包的一种犯罪行为。,拎包盗窃的发案特点及规律,拎包盗窃的特点：,（一）拎包盗窃案件大多发生在春、夏两季，人们外出较多，商场购物、旅游、娱乐、聚餐增多，由于穿着单薄，现金、手机、相机等贵重物品往往放在包里，给拎包盗窃嫌疑人提供了可乘之机。,（二）作案地点主要发生在集贸市场、超市、餐馆、医院等公共场所，在这些地方由于人多复杂，嫌疑人作案后不易被发现，便于得手后混入人群逃离现场。,（三）作案流动性大，嫌疑人往往是打一枪换一个地方，没有固定场所。,（四）结伙作案，方法简单。拎包盗窃嫌疑人通常是2人或者以上，相互配合，从望风、遮挡、转移事主视线到下手各个环节都分工明确。,（五）作案时间短，得手快。拎包盗窃嫌疑人从确定目标到拎包得手后逃窜，一般只需一两分钟，甚至在拎包过程中只有短短的几秒，往往事主尚未反应过来，嫌疑人已逃离现场。,在作案过程中，拎包盗窃一般采取寻、观、遮、窃、溜等五个手段。,寻：即物色对象。嫌疑人通常在人员流动较多的公共场所游荡徘徊，在寻找到合适作案目标后再下手。,观：即观察周围环境。嫌疑人进入公共场所后不会即刻作案，往往是找一个安全的地点先观察周围环境，选择恰当的时机作案，一旦感觉情况不妙，即刻逃窜。,拎包盗窃的规律：,遮：即遮蔽掩护。作案者为了不被他人发觉，通常一人会上前与事主搭话，或者身背大号挎包、手搭衣物等遮挡众人视线，转移事主注意力，为行窃创造条件。,窃：即实施行窃。在行窃条件成熟后，嫌疑人会以最快的速度作案，由于时间短，往往不易被事主察觉。,溜：即逃离现场。拎包得手后，嫌疑人迅速混入人群溜走，在预定地点处理赃物。,工作中如何发现拎包盗窃嫌疑人,首先，察其色。小偷的目光总是很低，喜欢盯着别人的衣兜和随身携带的包、行李等，目光游移不定，面部表情紧张专注（小窍门）。,其次，看着装。在穿着上，冬季扒手一般穿着大衣时不扣扣子，还有些背一些较大的空包，胳膊上搭件衣服，或者手拿报纸做障眼物为行窃打掩护。同时，为了保持手指灵活，扒手通常都不戴手套。,最后，观其行。在拥挤的公共场所，扒手的行为比较反常，他们常常在拥挤的人群中挤来挤去，目的明显不是购物、就餐、看病，在作案时总是以各种借口靠近事主，用手、包、衣物、报纸等挡住众人视线，伺机行窃。此外，,嫌疑人大多团伙作案，对于出现在餐馆、超市、商场、医院等,2,人以上可疑人员要提高警惕。拎包盗窃团伙部分是女性，不要放松对女性可疑人员的警惕。,公共餐饮场所拎包案件：,在公共餐饮场所发生拎包案件屡见不鲜 ，俗称“打饭口”，嫌疑人在餐馆作案时，大多入座后不点餐，声称人没有到齐，等到齐了再点，利用这段时间观察周围的情况，伺机作案。在作案过程中嫌疑人会佯装打电话或者抽烟，因此要多注意观察那些边打电话边在餐馆内遛达的可疑人员。,冬季是餐馆扒窃案件的高发季节,由于天冷，大家穿的多、穿的厚，而餐馆里暖和，进屋肯定就会脱掉外套随手搭在椅背上 。对于扒手而言，最有利的行窃目标就是椅背上挂着的外衣或挎包，采取“背靠背”的方式进行扒窃。在下手之前，会在此来回徘徊，确认有无可下手的贵重物品，再选择这样的邻座坐下，或者从事主座位后面的缝隙挤过去，佯装抽烟或打手机，以借道为名，趁机下手。,餐馆拎包盗窃的高发时间是晚餐时间，晚饭不像中午饭那么紧张，大家通常会喝酒、聊天，整个吃饭的时间持续比较长，而在酒精的作用下，事主会放松警惕，注意力就会下降。,医院拎包盗窃案件：,医院现已成为扒手下手的重灾区。医院之所以易发被窃案件，主要因为医患双方的注意力都在患者的病情上面，防范意识都不强。而且，到医院的人群以老人和小孩为主，即使有年轻人，也多是陪同老人和孩子前往，所有注意力都集中在看病上，就特别容易被扒手找到空子。,嫌疑人在医院里行窃一般有以下四种方式：,（一）在收费、挂号处反复排队，伺机下手。,（二）在抽血检查处扒窃钱包。很多病人在医院抽血时，往往把衣服的一个袖子脱掉，衣兜内的钱包很容易便暴露在嫌疑人面前。,（三）在医院楼道休息和等候区，乘人不备顺手牵羊拎包盗窃。,（四）在病人熟睡时潜入病房行窃。住院部病房偷盗高发期是早上5时至7时，这个时段送饭的很多，医生也开始交接班，病人要洗漱或散步，人员比较杂乱。,打击防范拎包盗窃的对策,在人多拥挤的地方安装摄像头（安装点的选择和摄像器材的分辨率）。（必要时可为顾客临时存包）,提高服务人员的警惕性，在重点时间段加强巡视。,餐馆工作人员要在顾客就餐时将其搭在椅背上的衣服和包套上椅套，防止顾客就餐时被窃。,在显著位置标识警示语，提高顾客自身的警惕性和防范意识。,注意执法主体问题。,完,