陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 24.1 圆的有关性质 24.1.2 垂直于弦的直径课件2 (新版)新人教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,2.垂直于弦的直径,24.,圆,1,问题:你知道赵州桥吗,?,它是,1300,多年前我国隋代建造的石拱桥,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶它的主桥是圆弧形,它的跨度,(,弧所对的弦的长,),为,37.4m,拱高,(,弧的中点到弦的距离,),为,7.2m,,你能求出赵洲桥主桥拱的半径吗?,赵州桥主桥拱的半径是多少,?,问题情境,2,如图,,AB,是,O,的一条弦,作直径,CD,,使,CD,AB,,垂足为,E,(,1,)这个图形是,轴对称,图形吗?如果是,它的对称轴是什么?(,2,)你能发现图中有哪些相等的线段和弧?为什么?,?,思,考,O,A,B,C,D,E,(,1,)是轴对称图形直径,CD,所在的直线是它的对称轴,(,2,)线段:,AE=BE,弧:,垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧,.,3,垂径定理,垂直于弦,的,直径,平分弦,并且平分弦所对的两条弧,CDAB,CD,是直径,,AE=BE,AC=BC,AD=BD.,O,A,B,C,D,E,归纳:,4,下列图形是否具备垂径定理的条件?,是,不是,是,不是,O,E,D,C,A,B,深化:,5,垂径定理的几个基本图形:,CD,过圆心,CDAB,于,E,AE=BE,AC=,BC,AD=,BD,6,巩固:,1,、如图,,AB,是,O,的直径,,CD,为弦,,CDAB,于,E,,则下列结论中不成立的是(),A,、,C,OE=DOE,B,、,CE=DE,C,、,OE=AE,D,、,BD=BC,O,A,B,E,C,D,7,2,、如图,,OEAB,于,E,,若,O,的半径为,10cm,OE=6cm,则,AB=,cm,。,O,A,B,E,解:,连接,OA,,,OEAB,AB=2AE=16cm,8,3,、如图,在,O,中,弦,AB,的长为,8cm,,圆心,O,到,AB,的距离为,3cm,,求,O,的半径。,O,A,B,E,解:过点,O,作,OEAB,于,E,,连接,OA,即,O,的半径为,5,cm.,弦心距:圆心到弦的距离,圆心到弦的距离、半径、弦,构成,直角三角形,,,便将问题转化为直角三角形的问题。,9,4,、如图,,CD,是,O,的直径,弦,ABCD,于,E,,,CE=1,,,AB=10,,求直径,CD,的长。,O,A,B,E,C,D,解:,连接,OA,,,CD,是直径,,OEAB,设,OA=x,,则,OE=x-1,,由勾股定理得,x,2,=5,2,+(x-1),2,解得:,x=13,OA=13,CD=2OA=26,即直径,CD,的长为,26.,AE=AB=5,10,1300,多年前,我国隋代建造的赵州石拱桥的桥拱是圆弧形,它的跨度,(,弧所对的弦的长,),为,37.4,米,拱高,(,弧的中点到弦的距离,也叫弓形高,),为,7.2,米,你能求出桥拱的半径吗,?,解决求赵州桥拱半径的问题,你能利用垂径定理解决求赵州桥拱半径的问题吗,?,11,如何证明?,探究:,O,A,B,C,D,E,已知:,如图,,CD,是,O,的直径,,AB,为弦,,且,AE=BE.,证明:,连接,OA,,,OB,,则,OA=OB,AE=BE,CDAB,AD=BD,求证:,CDAB,,且,AD=BD,AC=BC,AC=BC,12,此处的弦可以是直径吗?如果不能,请举出反例。,平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。,O,A,B,C,D,13,垂径定理推论,平分弦,(不是直径),的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。,CDAB,CD,是直径,,AE=BE,AC=BC,AD=BD.,O,A,B,C,D,E,新知:,14,1,:判断下列说法的正误:,平分弧的直径必平分弧所对的弦,平分弦的直线必垂直弦,垂直于弦的直径平分这条弦,平分弦的直径垂直于这条弦,弦的垂直平分线是圆的直径,平分弦所对的一条弧的直径必垂直这条弦,在圆中,如果一条直线经过圆心且平分弦,,必平分此弦所对的弧,圆是轴对称图形,直径是它的对称轴,练习:,15,2,、如图,有一段弧,AB,,你能用尺规将其平分吗?,A,B,16,3.,你能破镜重圆吗?,17,
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