作文乃高考成败之关键

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文乃高考成败之关键,2011年广东高考作文题目：阅读下面的文字，根据要求作文（60分）大千世界“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是坐标的中心，可以是事物的根本请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字（含标点符号）。,2011年广东省高考0分作文,第一篇 回到原点,（0，0）（0，1）（1，1）（1，0）（0，0）,第二篇 回到原点 唉，这题目怎么那么烦呢，我该怎么写呢，怎么不把它改成回到过去 回到童年，偏偏来个“回到原点”，出题老师有病啊。唉，无语了，交卷.,不负责任,期中考试要求：,1、使用黑色字迹的笔；（-5）2、禁止使用涂改液；（-2）3、书写要工整。（-2）4、作文一定要写，并且要写足字数。,教学目标 1、学习了解高考作文等级评分标准，以指导自己的应试作文。2、通过评价学生作文，让学生了解如何做到切合题意。,基本,个别游离,严重游离,很有,较有,略有,个别,四、其他1、关于题目：试题要求“自主确定标题”，缺标题者扣2分。2、关于字数：试题要求“不少于800字”。不足字数，每少50字扣1分。诗歌按行计算。3、关于错别字：每3个错别字扣1分，重复的不计，但上不封顶。4、标点错误多，酌情扣12分。,5、关于没有写完的作文主体已写出，只是没有结尾的作文，仍按基础等级标准评分，也不影响发展等级的评分。主体未写出，或300字以内的(不包括300字)作文，在10分(包括10分)以下给分，直接记在“内容”栏中，其他3个给分栏记0。6、关于套作和抄袭的作文凡属于套作的作文，基础等级和发展等级均在三等（包括三等）以下适当评分。怀疑为抄袭的作文，须提供被抄袭的文章或准确的线索。经确认后，此类作文基础等级在四等内给分，发展等级不给分。凡是与题中材料没有任何联系的作文可视为“文不对题”。此类作文在10分（包括10分）以下给分。直接记在“内容”栏中，其他三个给分栏记0。,7、关于有严重问题的作文 内容上有严重政治倾向错误；答卷雷同；前后笔迹不一致；有特殊标记：写名字、画图形等。此类答卷审核处理。,作文六个必备条件：,1书写要“庄”,2字数要“足”,3审题要“准”,4立意要“明”,5文体要“像”,6语句要“通”,命题作文 2011回到原点,话题作文 常怀感激之心,材料作文,有自己的思考,多角度,切入口要小,较深刻的理解,材料丰富,议论文,写作步骤,审题（5分钟）立意选材（57分钟）挥笔成文（40分钟）检查,列提纲,评 价 作 文,一个人要有感激之心，或对养育自己的父母，或对帮助自己的友人，或对培养自己的师长 请以“常怀感激之心”为话题写一篇不少于800字的文章。要求：1、题目自拟；2、立意自定；3、文体不限（除诗歌外）,审 题,1、感激概念：因为别人的好意或帮助而对他有好感。,2、感激对象：好 不好的,自然、社会、父母亲人、师长、友人同学、,陌生人,3、突出“常”，时时扣题,参考,记叙文,中午吃午饭的时候，边吃边听着电视里面的新闻广告。在随后的节目预告,里，我听到了一个熟悉的名字看了又看。抬眼看看老妈，只见她高兴万分,“哎，”我叹了口气，真不知道妈妈为什么这么喜欢看韩剧。还是那种不厌其烦的,喜欢看。于是我半开玩笑的根妈妈说“看了又看的作者真应该感谢你们这些,它的忠实粉丝阿，没有你们，哪里能让她赚这么多的名气跟钱啊！”谁知，妈妈,却一本正经的反驳我说“谁说的，是我们这些人应该感谢她才是。如果不是她又,一个这么好的剧本，也不能让我们在工作劳累了一天之后还能收获享受，有事可,做，有期盼可等。让每个无聊的夜晚因为等待看节目而变得让人期待，变得美,好。”,我诧异于母亲的答案。或许，是母亲太过朴实，而没有意识到这是一种多么,智慧的回答，又是一种多么美丽的生存方式阿！,对于生活的一切，我的所得，都时时记着感激，记着感恩。让所有一切得到,的，失去的，都因为感恩而镀上一层美好而温馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相,信，一个心怀感恩的人，必是一个良善的人，一个懂得制造幸福的人。哪怕幸福仅仅只露,出了一个线头，她也会用这样一种智慧，将那线头拽出，织成一件毛衣，温暖自己，温暖,他人。,林清玄曾在他的黄昏菩提中这样写道：每天我走完了黄昏，将归家的时候，我就,怀着感恩的心情摸摸夕阳下的头发，说一些赞美和感激的话。感谢这人世的缺憾，使我们,惊醒不至于堕落；感谢这都市的污染，使我们有追求明净的智慧。,我们要常怀感激之心，才会真正品味到生活的宁静、美好。,议论文提纲,第一段：总写在生活中我们应该常怀感激之心。,第二段：写我们应常怀感激之心去感激父母的养育之恩，应该体谅父母、理解父母。不要让他们太过为我们操劳。,第三段：写我们应该常怀感激之心去感激老师，报答老师对我们孜孜不倦的教诲。,第四段：写我们应该常怀感激之心去感激帮助过我们的所有人，当别人需要帮忙时，我们应该主动伸出援手。,第五段：（结尾）总写常怀感激之心会让我们感到生活是多么美好。我们应该常怀感激之心。,如何做到切合题意？,1、准确把握关键词，切不可片面理解题意。,2、学会分析,