测量物质的密度--课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,测量物质的密度,谁能帮助我?,这块银元是真的吗?你能用学到的知识帮老师做出准确的判断吗?引题,测量物质的密度,。,量筒,量杯,请同学们仔细观察桌面上又细又高的玻璃仪器,她的名字叫量筒,你发现了哪些有用的信息?比比看哪个小组发现的最多!,环节一、认识新朋友,、看一看、说一说:,1.量筒以什么单位标度的?,2.量筒的量程是多少?,3.量筒的分度值是多少?,4.下面哪种读数方法是正确的?,一、量筒的使用,3,量筒上的标度,单位:毫升,mL,(ml),1,m,L,=1 cm,3,最大测量值:常用,100,mL,,,200,mL,分度:,1,mL,,,2,mL,,,5,mL,1,量筒是测量液体体积的仪器;,2,观察量筒,思考课本,P117,想想做做,中的问题。,一、量筒的使用,量筒的读数方法,一、量筒的使用,二、测量密度的实验原理及实验器材,1,实验原理,2,测量仪器:,天平、量筒,3,测量对象:,盐水,石块,1.,实验讨论:,以下方法测量的是那部分盐水的质量?,这样测量有什么好处?,三、测量液体的密度,2,实验步骤:,(,1,)调节天平;,(,2,)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量,m,总,;,(,3,)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量,m,余,;,(,4,)记录倒入量筒中的一部分液体的体积,V,;,(,5,),根据密度公式 计算盐水的密度。,三、测量液体的密度,2,、明确实验步骤。,3,、设计实验记录表格,分组实验。,玻璃杯和盐水的质量 (,g,),玻璃杯和剩余盐水的质量,量筒中盐水质量,量筒中盐水的体积,盐水的密度,4,、汇报实验结果,分析各小组数据不同的原因。,1,、选择实验方案、说出理由。,环节三、测量盐水的密度,甲,:,先用天平测出,空烧杯,的质量,然后在,烧杯,中装入一些盐水,测出它们的,总质量,并读出盐水的体积,.,乙,:,先用天平测出,空量筒,的质量,然后在,量筒,中装入一些盐水,测出它们的,总质量,并读出盐水的体积,.,丙,:,先用天平测出,空烧杯,的质量,然后在,烧杯,中装入一些盐水,测出它们的,总质量,再将盐水倒入,量筒,中测出盐水的体积,.,丁,:,先用天平测出,烧杯和盐水,的总质量,然后将盐水倒入,量筒,中一部分,测出盐水体积,再,测出余下的盐水和烧杯,的质量,.,1.,实验讨论:,怎样测形状不规则的石块体积?,四、测量固体的密度,使用量筒,利用排水法测体积。,100,20,40,60,80,ml,V,1,100,20,40,60,80,ml,V,2,2.,实验步骤:,(,1,)用调节好的天平测量石块的质量,m,;,(,2,)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积,V,0,;,(,3,)用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度,V,总,;,(,4,)根据公式 计算石块的密度。,四、测量固体的密度,环节二、测量石块的密度,1,、各小组讨论制定实验方案、设计实验表格,填写到学案上。,1,、如何测量石块的密度?,2,、需要测出哪些物理量?,3,、需要选用什么测量工具?,4,、需要记录哪些数据?,5,、实验步骤应该是怎样的?,6,、应该设计什么样实验记录表格?,问,题,引,领,2,、展现各小组的实验方案,讨论比较哪个小组的实验方案更好。,小石块,3.,实验记录表格:,石块的质,量,m,/g,水的体,积,V,0,/cm,3,石块和水的总体积,V,总,/cm,3,石块的体,积,V,/cm,3,石块的密,度,/kgm,-3,四、测量固体的密度(石块),用量筒可以直接测出液体的体积。,形状规则的固体可用刻度尺等测量,对于形状不规则的较小固体,因用刻度尺根本无法测出其体积。,这时只能,用量筒利,用排水法,进行测量。,体积的测量,1.,测量木块的密度,讨论:,怎样测漂在水面上的木块的体积?,用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底(助沉法),使用量筒,运用排水法测体积。,V,2,ml,V,1,ml,五、密度测量的拓展,2.,在出土文物中有一个如火柴盒大小的印章,四周和上端都有浮雕。考古人员决定测出它的密度,看看它究竟是什么材料。现在把这个任务交给你,请你选用实验室常用的器材或常见的生活用品做实验。有一点需说明的是,这枚印章放不进常用的量筒。,(,1,)你需要什么资料以备在实验时参考?,(,2,)实验室只有常见的量筒,你是否选用?,(,3,)请简单说明实验方案。,溢水法:,1.,质量可用天平直接测量;,2.,体积由于形状不规则且不能直接放入量筒中,所以用溢水杯借助于排水法测量。,提示,3.,给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测出牛奶的密度?,要求:,(,1,)简要写出实验步骤;,(,2,)根据你测量的物理量,写出计算牛奶密度的公式。,等体积法:,分别装入相同体积的水和牛奶。,提示,
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